El SONIDO

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Mapa Mental sobre el sonido y sus cualidades. Recurso visual para utilizar en una clase de música en Educación Primaria.
Ma Sol Aguilar
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Vanessa Caja Carreras
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Ma Sol Aguilar
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El SONIDO
  1. Varía según sus
    1. CUALIDADES
      1. ALTURA
        1. Agudo / Grave
          1. Depende de la FRECUENCIA o nº de vibraciones por segundo (HERTZIOS: Hz) Para afinar se usa el DIAPASÓN
            1. Se representa con las NOTAS MUSICALES
        2. DURACIÓN
          1. Largo / Corto
            1. Depende de la PERSISTENCIA de las vibraciones. Para medirla se utiliza el METRÓNOMO
              1. Se representa con las FIGURAS MUSICALES y sus SILENCIOS
          2. TIMBRE
            1. Color o calidad del sonido. Permite distinguir unos instrumentos y voces de otros
              1. Depende de la combinación de ARMÓNICOS
                1. Los distintos timbres son fundamentales en la COMPOSICIÓN MUSICAL
            2. INTENSIDAD
              1. Fuerte / Suave
                1. Depende de la AMPLITUD de las vibraciones. Se mide en DECIBELIOS
                  1. Se representa con los MATICES y REGULADORES
          3. Definición
            1. Es la sensación producida por la vibración de un objeto o cuerpo
            2. Se percibe por el
              1. OÍDO
                1. a través de
                  1. ONDAS SONORAS
              2. Puede ser
                1. INDETERMINADO
                  1. Sus vibraciones son irregulares
                    1. RUIDO
                      1. CONTAMINACIÓN ACÚSTICA
                  2. DETERMINADO
                    1. Sus vibraciones son regulares
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