Psicología del Aprendizaje

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Psicología del Aprendizaje
  1. Es una rama de la psicología que estudia el proceso de aprendizaje así como los problemas que tiene el individuo y que le afecta emocionalmente.
    1. DEFINICIÓN
    2. ENFOQUES
      1. ¿Cómo se expresa la esencia del aprendizaje en el hombre?
        1. Conductismo
          1. Para los conductistas es un cambio de la conducta. Es un proceso que produce un cambio externo, observable.
            1. Condicionamiento clásico.
              1. Condicionamiento Operante.
                1. ncibe el acto de aprender desde una perspectiva integradora; implica modificar el sistema cognitivo a través de cambios conductuales más o menos permanentes y ocurren como resultado de la práctica en la adquisición de conceptos.
                2. Cognitivismo
                  1. Para los cognitivos es un cambio interno, en las capacidades y disposiciones del sujeto.
                    1. Aprendizaje por Comprensión Súbita o Gestalt.
                      1. Aprendizaje significativo según Ausubel.
                        1. Concibe el acto de aprender desde una perspectiva integradora; implica modificar el sistema cognitivo a través de cambios conductuales más o menos permanentes y ocurren como resultado de la práctica en la adquisición de conceptos.
                          1. SlideShare(2014)¿Qué es la Psicología del Aprendizaje,Obtenido de: https://es.slideshare.net/MariaCeciliaGarcia/que-es-la-psicologa-del-aprendizaje SlideShare(2015)Psicología del Aprendizaje. Obtenido de: https://es.slideshare.net/abuenaverm/psicologa-del-aprendizaje-54040829
                    2. La adquisición de información no implica necesariamente adquisición de conocimientos; la información desaparece en el tiempo si no es significativa para el individuo.
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