escola de Frankfurt

a referida escola não deve ser pensada como uma instituição, mas como uma linha de pensamento
1. teve influência do marxismo, que buscava compreender como princípio econômico dentro do materialismo
teoria crítica:
1. propôs superação da teoria tradicional e uma visão mais global dos fenômenos
sugere que se inspiram nas análises os parâmetros "humanos", as questões culturais, a impacto social das descoberto das teses e o reconhecimento dos das ações humanas
indústria cultural
1. massificar os gostos
2. objetivo
  1. perpetuar padrões
  2. vender
3. está extremamente ligada ao desenvolvimento dos meios de comunicação (jornal, rádio, jornais...) entre o final do séc. XIX e meados do século XX
  1. A partir disso, um forte estrutura ideológico foi consolidada
    1. A preocupação com a qualidade dos conteúdos produzidos pelos meios de comunicação foi diminuindo ao longo do tempo e dando lugar a uma série de estatísticas e verificação do impacto de produção
      1. na arte focada na massificação o foco da produção artística deixa de estar voltado para um caráter reflexivo dando lugar a homogeneidade, a aceitação de um padrão
  2. entretenimento: resposta a algo curto e direto
expoentes:
1. Adorno
2. Horkhelmer

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