CIENCIA

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Mapa mental que recoge algunos concepto relacionados con los métodos de investigación.
Mary Caicedo
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Mary Caicedo
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CIENCIA
  1. Del
    1. Latín SCIRE, que es SABER - CONOCER
      1. Esto es
        1. Construcción humana, desde el conocimiento/saber (Cerón, p.51)
          1. En el que
            1. Todo saber de la vida es una sospecha sobre la que se plantean cuestionamientos que generan conocimientos, si se pasan o abordan desde la ciencia para conocerlos (Zambrano, 2004, p.409)
          2. Cuerpo de conocimientos
            1. Que puede ser
              1. Habitual
                1. Se adquiere de manera espontánea y corriente
                2. Sistemático
                  1. Estructurado y se sustenta en teorías.
                3. Estudiado por
                  1. EPISTEMOLOGÍA
                    1. Que viene
                      1. Del Griego
                        1. Episteme que es conocimiento verdadero
                          1. que lleva a la
                            1. Teoría de la construcción del conocimiento
                              1. Que lo explica desde su naturaleza, origen, objeto y sus límites, además, lo fundamenta y evalúa
                                1. Y que Reyes (1998) considera como
                                  1. La Filosofía de la ciencia que investiga el conocimiento
                                    1. Por tanto
                                      1. “La epistemología le permite al investigador la toma de posturas frente a la diversidad de enfoques y métodos de investigación y así abordar con criterios rigurosos y no por la sola normatividad un tema de interés” (Cerón, p.50)
                                        1. En donde investigar
                                          1. Es el proceso, que mediante el método científico pretende obtener información veraz, confiable, relevante para comprender y aplicar el conocimiento en la resolución de problemas y generar conocimiento nuevo.
                                            1. Proceso que se compone de
                                              1. Método, que se concibe
                                                1. Según Mendieta Alatorre (1973, p. 31), como "el camino o medio para llegar a un fin, el modo de hacer algo ordenadamente, el modo de obrar y de proceder para alcanzar un objetivo determinado"
                                                2. Metodología que es
                                                  1. El conjunto de aspectos operativos del proceso investigativo
                                                    1. Proceso que puede darse mediante la
                                                      1. Investigación social
                                                        1. Que es el estudio de una situación social para diagnosticar problemas y aplicar conocimientos
                                                          1. Mediante
                                                            1. investigación cuantitativa
                                                              1. Metodología que permite unificar y analizar los datos numéricos sobre variables previamente determinadas. Estudia la relación entre los elementos que han sido cuantificados y facilita la interpretación de los resultados.
                                                              2. Investigación cualitativa
                                                                1. Metodología que permita comprender el complejo mundo de la experiencia vivida desde el punto de vista de las personas que la viven (Taylor y Bogdan, 1984), busca respuestas a preguntas que se centran en la experiencia social
                                                                  1. Para lo cual emplea
                                                                    1. Investigación acción
                                                                      1. Que es
                                                                        1. Para Restrepo, 2005, p.159 en ésta interactúan la teoría y la práctica para establecer cambios apropiados a la situación estudiada y en la que no hay distinción entre lo que se investiga, quién investiga y el proceso de investigación
                                                                          1. Cuyo objeto de estudio son
                                                                            1. Las prácticas sociales y educativas, estudiadas por según Kurt Lewin y Fals, Borda, Adelman, Elliot, Stenhouse, Paulo Freire
                                                                              1. Quienes
                                                                                1. Desarrollaron una metodología para la investigación en las ciencias de la educación, actualmente se denomina investigación pedagógica, acción participativa, educativa, en el aula (Colmenares, 2008, p.101)
                                                                                  1. Definidas como
                                                                                    1. Inv. Pedagógica es el proceso investigativo que tiene como esencia contribuir al perfeccionamiento de los procesos pedagógicos.
                                                                                      1. Investigaciones que emplean
                                                                                      2. Inv. Acción: es una investigación introspectiva que busca mejorar las prácticas sociales y educativas
                                                                                          1. Instrumentos tales como
                                                                                            1. Estudios de caso
                                                                                              1. Herramienta valiosa de investigación a través de la cual se mide y registra la conducta de las personas involucradas en el fenómeno estudiado (Yin, 1989)
                                                                                              2. Narrativa de historias de vida
                                                                                                1. Según Bolívar, et al. 2001 este método consiste en la interpretación de los relatos de los propios actores o sujetos participantes de los hechos reales y sociales y que son el punto central de la investigación.
                                                                                                2. Sistematización de experiencias
                                                                                                  1. Interpreta críticamente una o varias experiencias y, a partir de su ordenamiento y reconstrucción, descubre o explicita la lógica del proceso, los factores que han intervenido en él, cómo se han relacionado entre sí y por qué lo han hecho de ese modo (Jara, 2015 p.3)
                                                                                                  2. Método etnográfico
                                                                                                    1. Se apoya en la observación participativa o entrevista para conocer el comportamiento de un grupo en un tiempo determinado (Giddens)
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