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Description
Mind Map by Mario Rafael Cohila Peña, updated more than 1 year ago
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Created by Mario Rafael Cohila Peña
almost 4 years ago
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LA EVALUACIÓN
- Evaluación en la actualidad
- Evaluación sumativa
- Limita a promover o reprobar
- Su fin es promover o reprobar
- Limita a promover o reprobar
- Evaluación formativa
- Desarrolla
capacidades de
manera progresiva
- Aplican técnicas e
instrumentos
adecuados
- Desarrolla
capacidades de
manera progresiva
- Evaluación formativa y las TIC
- promueve
- información actualizada
- en formatos multimedia
- en formatos multimedia
- información actualizada
- promueve
- Evaluación sumativa
- Evaluación auténtica
- crea situaciones
- reales
- de análisis
- reales
- evalúa
- habilidades
- actitudes
- contenidos
- habilidades
- situación de evaluación
- es una actividad
significativa
- expresa desempeños
- a través
- de evidencias
- Test y exámenes
- tareas académicas
- tareas de desempeños
- rúbricas
- situación de evaluación: Escribe
un texto argumentativo
- Desempeño de Comunicación: Escribe textos de
forma coherente y cohesionada. Ordena las
ideas en torno a un tema, las jerarquiza en
subtemas de acuerdo a párrafos, y las
desarrolla para ampliar la información.
Establece relaciones entre las ideas. Incorpora
de forma pertinente vocabulario que incluye
términos propios de los campos del saber.
- Instrumento
- Instrumento
- Desempeño de Comunicación: Escribe textos de
forma coherente y cohesionada. Ordena las
ideas en torno a un tema, las jerarquiza en
subtemas de acuerdo a párrafos, y las
desarrolla para ampliar la información.
Establece relaciones entre las ideas. Incorpora
de forma pertinente vocabulario que incluye
términos propios de los campos del saber.
- situación de evaluación: Escribe
un texto argumentativo
- rúbricas
- Test y exámenes
- de evidencias
- a través
- gestión de la evaluación
- ¿qué?, ¿cómo? y ¿cuándo?
- ¿quién?, ¿para qué?,
¿por qué?, ¿con qué?
- ¿qué?, ¿cómo? y ¿cuándo?
- es una actividad
significativa
- crea situaciones
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