NEUROEDUCACIÓN

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desarrollo cognitivo
Elvira Coronel
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Elvira Coronel
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NEUROEDUCACIÓN
  1. DESARROLLO MORFOLÓGICO DEL SISTEMA NERVIOSO
    1. Neurogenesis
      1. La formación del sistema nervioso se lleva a cabo durante las primeras 20 semanas de gestación
        1. La maduración depende de la influencia
          1. genética y epigenética
      2. NEUROGÉNESIS
        1. (18 días de fertilización) el embrión tiene tres capas germinales; epiblasto, hipoblasto y amnios
          1. Epiblasto e hipoblasto
            1. Forman un disco bilaminar, en la tercera semana de gestación aparece la estría primitiva
              1. El disco bilaminar se convierte en trilaminar formando
                1. Mesodermo
                  1. Reúne células entre el epiblasto y el hipoblasto
                  2. Ectodermo
                    1. Es la capa superior y reúne los restos del antiguo epiblasto
                    2. Endodermo
                      1. Capa germinal inferior derivado de algunas celulas del hipoblasto
              2. Tubo neural se lleva a cabo a través de dos procesos de inducción neural
                1. La inducción dorsal se realiza a la 3 o 4 semanas de gestación
                  1. La inducción ventral se realiza a la 5 o 6 semana de gestación
                    1. El tubo neural pasa de trivesicular a pentavesicullar
                2. Dia 25 de gestación,aparecen tres vesículas primarias
                  1. Procencéfalo
                    1. En el dia 32, la primera y la última de estas vesículas se dividen en dos
                      1. Se deriva el telencefalo y el diencéfalo
                        1. Da origen al metencéfalo y al mielencéfalo
                      2. Mesencéfalo
                        1. Rombencéfalo
                        2. 45 dias de gestación
                          1. Del telencéfalo se forman los emsferios cerebrales
                          2. Siete semanas
                            1. Los hemisferios cerebrales crecen y se inicia la formación de los surcos y las circunvuluciones
                            2. tres meses de gestacón
                              1. Los emisferios cerebrales están claramente diferenciados, se aprecia la comisura lateral de silvio,surge bulbo olfatorio, hipocampo y sistema límbico, ganglios basales y la corteza cerebral
                            3. DESARROLLO COGNITIVO Y MADURACIÓN CEREBRAL
                              1. El termino cognitivo se refiere al uso o manejo de conocimientos
                                1. Los procesos cognitivos incluyen una variedad de funciones mentales como memoria, aprendizaje, atención,percepción, lenguaje y capacidad para resolver problemas
                                2. MADURACIÓN CEREBRAL
                                  1. Crecimiento oxonal y dendrítico , la sinaptogénesis, la muerte oxonal y celular y la mielinización
                                    1. Vesícula telencefálica de la cual corteza cerebral
                                      1. Se expande primero para formar lóbulos frontales, luego dorsalmente para los lóbulos parietales , posteriormente e interiormente para los lóbulos temporales
                                        1. Los primeros surcos aparecen de la corteza cerebral aparecen a los 150 días de gestación. Los surcos secundarios y primera mielinización hacia los 180 días
                                  2. MECANISMOS CELULARES
                                    1. Proliferación 2 a 4 meseses de gestación
                                      1. Migración ocurre entre 3 y 5 meses de gestación
                                        1. Diferenciación
                                          1. Muerte celular
                                            1. Factores que determinan este mecanismo son de diverso orden
                                              1. Tamaño del campo de la superficie corporal, competencia en el establecimiento de conexiones, nivel de substancias químicas naturales, emparejamiento numérico entre poblaciones celulares, presencia de conexiones incorrectas
                                                1. Uno de los mecanismos celulares marcados por la genética es es la apoptosis
                                              2. Las alteraciones en la diferenciación neuronal puede dar como resultado anormalidades en en el desarrollo cortical causantes de retardo mental
                                              3. Inicia desde la zona ventricular, todas las células que migran son neuroblastos, en la corteza, el establecimiento de las neuronas conforman una organización horízontal (capas) y otra vertical (columnas)
                                              4. Es la producción de células nerviosas, en esta etapa las celulas son neuroblastos de estas se derivan las neuronas y la glia
                                                1. Las neuronas del SN siempre estan en movimiento, tiene información de su ubicación final
                                                  1. La celula glia, sirve les sirve como alambres de soporte durante su desplazamiento
                                              5. CONECTIVIDAD INTERNEURAL
                                                1. Todos ellos estàn encaminados a alcanzar la actividad interneural
                                                  1. Crecimiento oxonal y celular, y sinaptogènesis, muerte oxonal y celular, y mielinizaciòn
                                                  2. Crecimiento dendrìtico visible cerca de los 7 meses de gestaciòn
                                                    1. Sinapsis es la uniòn de dos o contacto entre dos neuronas, observables hacia el 5ª mes
                                                      1. Mielinizaciòn inicia en el mes 3 de gestaciòn
                                                      2. EVIDENCIAS DEL DESARROLLO DE LA FUNCIÒN NEURAL EN ETAPA PRENATAL
                                                        1. Cuatro meses de gestaciòn aarece el patron de actividad intermitente
                                                          1. 6ª mes de gestaciòn aparece el reflejo de succiòn
                                                            1. Ultimo rimestre, los cambios de cnducta son màs sutiles, son signos de maduraciòn estructural y funcional
                                                            2. ETAPA POSNATAL
                                                              1. aproximadamente 280 días de gestación ocurre el nacimiento
                                                                1. Recibe el nombre de neonato en su primer mes de vida
                                                                  1. primera infancia
                                                                    1. segunda infancia
                                                                      1. adolescencia
                                                                        1. Entre 12 y 18 años
                                                                        2. Entre 6 y 12 años aproximadamente
                                                                        3. Entre el segundo mes y 6° año de vida
                                                                          1. Durante los primeros años de vida el cerebro de un niño crece significativamente en el volumen de sustancia gris
                                                                            1. En contraste con el con el curso invertido de desarrollo de sustancia gris , la sustancia blanca presenta un incremento lineal hasta la dultez
                                                                              1. La plasticidad cerebral característica de la edad temprana, compite con una mayor vulnerabilidad cerebral
                                                                        4. test de Apgar se aplica al minuto de nacido y a los 5 minutos
                                                                        5. Despues del nacimiento el cerebro continua un crecimiento rápido
                                                                          1. Este crecimiento es concecuencia del desarrollo de proceso dentrico y de la mielinización de las vías nerviosas
                                                                            1. En el momento del nacimiento pocas áreas del cerebro están completamente mielinizadas, este proceso va en paralelo con el desarrollo cognitivo del niño
                                                                        6. CONDUCTA MOTORA Y MADURACIÓN CEREBRAL
                                                                          1. Recien nacido función motora y lenguaje
                                                                            1. Succión, búsqueda, chupeteo, presión llanto
                                                                            2. Seis semanas
                                                                              1. Extiende y voltea la cabeza cuando esta boca abajo, mira la cara de la mamá, sigue objetos con la vista Sonrríe
                                                                              2. Tres meses
                                                                                1. Control voluntario del agarre y chupeteo, sostiene la cabeza, responde al sonido busca objetos presentados en su campo visual, mira las manos. llora, empatía
                                                                                2. seis meses
                                                                                  1. Toma objetos con las dos manos , se voltea solo, se sienta por periodos cortos. se carcajea, demuestra placer, balbucea, se ríe ante el espejo
                                                                                  2. Nueve meses
                                                                                    1. Se sienta solo, gateo. dice adiós con la mano, ba, baba, imita sonidos
                                                                                    2. Doce meses
                                                                                      1. Suelta los objetos, camina de la mano. dice 2 a 4 palabras, comprende a varios sustantivos, da un beso cuando se le pide
                                                                                      2. Dos años
                                                                                        1. Sube y baja las escaleras sin alternar los pies, de pie recoge objetos del suelo, gira la manija de una puerta, se viste parcialmente solo. emite frases de dos palabras, utiliza yo, tu y mi, juegos sencillo, señala 4 o 5 partes del cuerpo
                                                                                        2. Tres años
                                                                                          1. Sube escaleras alternando los pies, monta el triciclo, se viste solo. hace preguntas, aprende canciones, juega con otros niños
                                                                                          2. Cinco años
                                                                                            1. Copia un círculo, salta, se amarra los cordones de los zapatos, copia un triangulo. dice su edad, repite cuatro dígitos, reconoce letras
                                                                                            2. Adulto
                                                                                              1. completo
                                                                                            Show full summary Hide full summary

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                                                                                            NEUROEDUCACIÓN: SOLO SE PUEDE APRENDER LO QUE SE AMA
                                                                                            Isidro Esparza Marín
                                                                                            NEUROEDUCACIÓN
                                                                                            Juan David Vilca C.
                                                                                            Neurociencia y Educación Emocional
                                                                                            Lola Callejo Sáez
                                                                                            5 TECNICAS DE COMO PROGRAMAR EL SUBCONSCIENTE
                                                                                            Isidro Esparza Marín
                                                                                            Regla nemotécnica para recordar los 20 aminoácidos esenciales del ser humano
                                                                                            Isidro Esparza Marín
                                                                                            Neurociencia y aprendizaje
                                                                                            John Jairo Gómez