Análisis Plataformas Abiertas EAD

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Analisis Articulo Plataformas Abiertas EAD
Juliet Clarena Molina Restrepo
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Juliet Clarena Molina Restrepo
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Análisis Plataformas Abiertas EAD
  1. Crea ambientes de aprendizaje
      1. Son interactivos
        1. Son eficientes
          1. Fácilmente accesibles
            1. Fácilmente distribuidos
          2. Escenarios - Evolución
            1. CBT (computer based training) aprendizaje basado en computador
              1. El IBT (Internet based training) los contenidos llegan a través de Internet o de la intranet.
                1. WBT (web based training) consiste en el aprendizaje haciendo uso de la web
                2. Escenario debe considerar
                  1. Diseño instituciona
                    1. Diseño pedagógico
                      1. Diseño tecnológico
                        1. Diseño del interfaz
                          1. Evaluación
                            1. Gerencia
                              1. Soporte
                                1. Ética de uso
                                2. Elementos de un sistema de e-learning
                                  1. síncronos o asíncronos.
                                    1. software de servidor
                                      1. Los contenidos o courseware
                                      2. Evolución de las plataformas de e-learning
                                        1. CMS es un software que se utiliza principalmente para facilitar la gestión de webs
                                          1. LMS (learning management system) proporcionan un entorno que posibilita la actualización, mantenimiento y ampliación de la web
                                            1. LCMS (learning content management system) son plataformas que integran las funcionalidades de los CMS y los LMS.
                                            2. Características de las plataformas de e-learning
                                              1. Herramientas de las plataformas
                                                1. Herramientas orientadas al aprendizajes
                                                  1. Foros - Buscador de foros - e-portafolio - Intercambio de archivos - Soporte de múltiples formatos - Herramientas de comunicación síncrona (chat) - Herramienta de comunicación asíncrona (correo electrónico o mensajería) - Servicios de presentación multimedia (videoconferencia, vídeo, pizarra electrónica, entre otros) - Diario (blogs) / Notas en línea - Wikis
                                                  2. Herramientas orientadas a la productividad
                                                    1. Anotaciones personales o favoritos - Calendario y revisión del progreso - Ayuda en el uso de la plataforma - Buscador de cursos - Mecanismos de sincronización y trabajo fuera de línea - Control de publicación, páginas caducadas y enlaces Rotos - Noticias del lugar - Avisos de actualización de páginas, mensajes a foros y envío automático - Soporte a la sindicación de contenidos (RSS,11 News, PodCast)
                                                    2. Herramientas para la implicación de los estudiantes
                                                      1. Grupos de trabajo - Autovaloraciones - Rincón del estudiante - Rincón del estudiante
                                                      2. Herramientas de soporte
                                                        1. Autenticación de usuarios - Asignación de privilegios en función del rol del usuario - Registro de estudiantes - Auditoría -
                                                        2. Herramientas destinadas a la publicación de cursos y contenidos
                                                          1. Tests y resultados automatizados - Administración del curso - Apoyo al creador de cursos - Herramientas de calificación en línea - Seguimiento del estudiante
                                                        Show full summary Hide full summary

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