EDUCACION PRESENCIAL

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Mapa conceptual sobre concepto, características, mediación pedagógica e interacción en cada modalidad
Humberto Enrique
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Humberto Enrique
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EDUCACION PRESENCIAL
  1. BASADA
    1. TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN
      1. OBJETIVO
        1. CAPACITACIÓN PRESENCIAL PARA PERSONAS INTERACTUANDO EN TIEMPO Y ESPACIO REAL
    2. MODALIDADES EDUCATIVAS
      1. EDUCACIÓN A DISTANCIA
        1. BASADA EN
          1. CONTEXTO EDUCATIVO QUE FLEXIBILIZA EL APRENDIZAJE
            1. DONDE
              1. SE FOMENTA LA AUTOGESTIÓN Y AUTODIDACTISMO EN EL ESTUDIANTE
          2. SE CARACTERIZA POR
            1. SER MASIVO
              1. NO HAY INTERACCIÓN
                1. APRENDIZAJE INDEPENDIENTE A SU TIEMPO Y ESPACIO
                  1. ESTIMULA LA INICIATIVA INDIVIDUAL
                    1. CONOCIMIENTO SISTÉMICO DEL ESTUDIANTE
            2. INTERACTUA DE FORMA INDIRECTA
              1. DOCENTE-ESTUDIANTE
                1. ESTUDIANTE-ESTUDIANTE
              2. MEDIAN PEDAGÓGICAMENTE
                1. LIBROS DE TEXTO
                  1. TICS
                    1. MATERIAL DIDÁCTICO
                      1. AUDIOVISUAL
              3. EDUCACIÓN VIRTUAL
                1. SE BASA EN
                  1. DESARROLLO DE PROGRAMAS DE INFORMACIÓN
                    1. LOS CUALES
                      1. TIENEN COMO ESCENARIO DE APRENDIZAJE EL CIBERESPACIO
                  2. SER CARACTERIZA POR SER
                    1. SINCRONO Y ASINCRONO
                      1. FLEXIBLE
                        1. INNOVADORA
                          1. ACTUALIZADA
                    2. INTERACTUA
                      1. DIRECTA E INDIRECATAMENTE
                        1. DOCENTE-ESTUDIANTE
                          1. ESTUDIANTE-ESTUDIANTE
                      2. MÉDIA PEDAGÓGICAMENTE
                        1. TICS
                          1. AUDIOVISUALES
                            1. TEXTOS DIGITALES
                              1. INTERACCIÓN VIRTUAL
                    3. DEPENDE DE HORARIOS
                      1. DUDAS Y RESPUESTA SE DAN INMEDIATAMENTE
                        1. ESTIMULA LA SOCIALIZACIÓN
                          1. MÉTODO DIDÁCTICO VERBAL Y GESTUAL
                            1. SE ORGANIZA EN TORNO AL GRUPO DE CLASE
                      2. DOCENTE-ESTUDIANTE
                        1. ESTUDIANTE-ESTUDIANTE
                        2. SE CARACTERIZA POR
                          1. MATERIAL DIDÁCTICO BÁSICO
                            1. MEDIAN PEDAGÓGICAMENETE A TRAVÉS DE
                              1. TALLERES
                                1. ACTIVIDADES GRUPAES E INDIVIDUALES
                                  1. CLASE MAGISTRAL
                                    1. LIBROS DE TEXTO
                              2. INTERACTUAN DE FORMA DIRECTA
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                                Impronta UNADISTA
                                Diego Fernando Mariaca
                                DOCENTES UNAD
                                Alexandra Crístancho