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Description
Mind Map by Betty Zonrikz, updated more than 1 year ago
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Created by Betty Zonrikz
over 10 years ago
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De la Segregación a la Inclusión
- SEGREGACIÓN
- Intolerancia de la escuela común hacia lo distinto.
- Problemas de comportamiento.
- Discapacidades de distinto tipo.
- Problemas de aprendizaje.
- Problemas de comportamiento.
- Servicios diferenciados en instituciones educatvas
- Programas educativos segregados.
- Secuencia rígida de pasos evolutivos.
- Secuencia rígida de pasos evolutivos.
- Intolerancia de la escuela común hacia lo distinto.
- INTEGRACIÓN.
- Normalización.
- Redes de apoyo interescolar.
- Adaptarse a la escolarización disponible.
- Promueve relaciones de colaboración entre docentes de educación especial y educación regular.
- Adaptarse a la escolarización disponible.
- Actitudes positivas frente a las diferencias.
- Convivencia escolar.
- Cambio positivo para alumnos y escuelas.
- Cambio positivo para alumnos y escuelas.
- Convivencia escolar.
- Adaptaciones curriculares.
- Normalización.
- INCLUSIÓN EDUCATIVA.
- Educación con calidad.
- Eliminar barreras para el aprendizaje y la participación.
- Reconocimiento de la diversidad como un valor.
- Eliminar barreras para el aprendizaje y la participación.
- Currículo Inclusivo.
- Sistema único para todos.
- Se cambia el modelo deficitario por el competencial.
- Sistema único para todos.
- Participación.
- Gestionar diversidad.
- Valores que trascienden al aula y al centro.
- Valores que trascienden al aula y al centro.
- Cambio de enfoques, estructuras y estrategias.
- Adaptación de la enseñnza al derecho igualitario de todos a la educación.
- Se reconceptualiza el fracaso ante el aprendizaje como búsqueda de una enseñanza adaptada y avanzada.
- Se reconceptualiza el fracaso ante el aprendizaje como búsqueda de una enseñanza adaptada y avanzada.
- Adaptación de la enseñnza al derecho igualitario de todos a la educación.
- Educación con calidad.
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