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DISEÑO UNIVERSAL DEL APRENDIZAJE
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Mind Map on DISEÑO UNIVERSAL DEL APRENDIZAJE, created by secundaria.mlk on 22/04/2015.
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DISEÑO UNIVERSAL DEL APRENDIZAJE
PRINCIPIO 1 MÚLTIPLES MEDIOS DE REPRESENTACIÓN
pauta 1 OPCIONES DE PERCEPCIÓN
ALTERNATIVAS PARA INFORMACIÓN ORAL
TEXTOS EN FORMA DE GRABACIÓN
PERSONALIZAR LA INFORMACIÓN
MATERIALES DIGITALES Y SONIDO
FACILITAR ALTERNATIVAS PARA LA PERCEPCIÓN VISUAL
TEXTO ESCRITOS
OBJETOS FÍSICOS
GRÁFICOS TÁCTILES
pauta 2 OPCIONES PARA EL LENGUAJE Y SÍMBOLOS
EXPLICAR VOCABULARIO Y SÍMBOLOS
ACLARAR SINTAXIS Y ESTRUCTURA
ILISTRACIÓN DE CONCEPTOS CLAVES NO LINGUÍSTICOS
DECODIFICAR TEXTOS O NOTACIONES MATEMÁTICAS
PROMOVER EL ENTENDIMIENTO ENTRE ESTUDIANTES DE DISTINTAS LENGUAS
PAUTA 3 OPCIONES PARA LA COMPRENSIÓN
APOYAR A LA MEMORIA Y GENERALIZACIÓN
PROPORCIONAR O ACTIVAR A FONDO EL CONOCIMIENTO
PONER EN RELIEVE LAS CARACTERÍSTICAS CRÍTICAS, LAS IDEAS Y RELACIONES
ORIENTAR EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
PRINCIPIO 2 MEDIOS PARA LA ACCIÓN Y EXPRESIÓN
PAUTA 4 OPCIONES PARA LA ACCIÓN FÍSICA
RESPUESTA FÍSICA
MEDIOS DE NAVEGACIÓN
TECNOLOGÍA DE AYUDA
PAUTA 5 HABILIDADES EXPRESIVAS Y FLUIDEZ
MEDIOS PARA LA COMUNICACIÓN
COMPOSICIÓN Y SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
ANDAMIAJE DE LA PRÁCTICA Y EL FUNCIONAMIENTO
PAUTA 6 FUNCIONES EJECUTIVAS
GUIAR EL ESTABLECIMIENTO DE OBJETIVOS
PLANIFICACIÓN Y ESTRATEGIAS DE DESARROLLO
GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN Y LOS RECURSOS
SEGUIMIENTO DE LOS PROGRESOS
PRINCIPIO 3 MEDIOS PARA LA MOTIVACIÓN
PAUTA 7 RECLUTAR EL INTERÉS
AUTONOMÍA
PERTINENCIA, VALOR Y AUTENTICIDAD
REDUCIR DISTRACCIONES
PAUTA 8 ESFUERZO Y PERSISTENCIA
METAS Y OBJETIVOS
DESAFÍO Y APOYO
COLABORACIÓN
RETROALIMENTACIÓN
PAUTA 9
EXPECTATIVAS Y OBJETIVOS PERSONALES
AFRONTAMIENTO
AUTO-EVALUACIÓN Y REFLEXIÓN
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