2576938
ESPAÑOL_1
- Reforzamiento
- Tipos de acento
Diacrítico: Diferencia
las palabras que se
escriben igual pero
tienen diferentes
significados.
Prosódico: No lleva
tilde, sin embargo la
silaba donde se
encuentra tiene
mayor
pronunciación.
Ortográfico: Se
escribe una tilde
sobre la silaba y esta
tiene una mayor
- Signos de puntuación
Punto y seguido: Sirve
para separar una idea
de otra, de un mismo
tema. Punto y aparte:
Indica una pausa.
Puntos suspensivos:
Indican una pausa
prolongada o un final no
planeado. Coma: Sirve
para enlistar algo o
indicar una pausa para
separar ideas. Punto y
coma: se usa para
separar ideas generales.
- Signos de puntuación
Punto y seguido: Sirve
para separar una idea
de otra, de un mismo
tema. Punto y aparte:
Indica una pausa.
Puntos suspensivos:
Indican una pausa
prolongada o un final no
planeado. Coma: Sirve
para enlistar algo o
indicar una pausa para
separar ideas. Punto y
coma: se usa para
separar ideas generales.
- Clasificación de las
palabras Agudas: Se
acentúan en su última
silaba y terminan en n, s o
vocal. Graves: Se acentúan
en su penúltima silaba y
terminan en n, s o vocal.
Esdrújulas: Se acentúan en
su antepenúltima silaba y
terminan en vocal.
- Tipos de acento
Diacrítico: Diferencia
las palabras que se
escriben igual pero
tienen diferentes
significados.
Prosódico: No lleva
tilde, sin embargo la
silaba donde se
encuentra tiene
mayor
pronunciación.
Ortográfico: Se
escribe una tilde
sobre la silaba y esta
tiene una mayor
- PROYECTO 1
- Ensayo Género literario que se
caracteriza por permitir
desarrollar un tema determinado
de manera libre y personal.
Existen diferentes tipos de
ensayos: literario, científico,
critico, argumentativo y
comparativo.
- Otros textos semejantes
-Articulo de divulgación.
-Artículo periodístico.
- Se utilizan
- Nexos causales Son las palabreas que funcionen
como enlace entre os elementos: la preposición y la
conjunción. Son preposiciones: a, ante, bajo, cabe, con,
contra de, desde en, entre, hacia, asta, para, por,
según, sin, sobre, tras.
- Nexos causales Son las palabreas que funcionen
como enlace entre os elementos: la preposición y la
conjunción. Son preposiciones: a, ante, bajo, cabe, con,
contra de, desde en, entre, hacia, asta, para, por,
según, sin, sobre, tras.
- Se utilizan
- Otros textos semejantes
-Articulo de divulgación.
-Artículo periodístico.
- Ensayo Género literario que se
caracteriza por permitir
desarrollar un tema determinado
de manera libre y personal.
Existen diferentes tipos de
ensayos: literario, científico,
critico, argumentativo y
comparativo.
- PROYECTO 2
- Género lírico y corrientes literarias En el
género lirico sobresale la poesía. La poesía es
una forma de expresión artística donde el
poeta transmite sus sentimientos. El poeta
regularmente utiliza figuras retoricas como la
metáfora, comparación, etc.
- Figuras retoricas Aliteración: Consiste en la
repetición de un sonido vocálico. Comparación:
Establece comparaciones poco usuales.
Metáfora: Se trasladan cualidades de un objeto
a otro, con cierta semejanza. Antítesis: Cuando
en expresiones cercanas aparecen términos con
significados opuestos. Prosopopeya: Se
atribuyen cualidades animadas a elementos
inanimados.
- Figuras retoricas Aliteración: Consiste en la
repetición de un sonido vocálico. Comparación:
Establece comparaciones poco usuales.
Metáfora: Se trasladan cualidades de un objeto
a otro, con cierta semejanza. Antítesis: Cuando
en expresiones cercanas aparecen términos con
significados opuestos. Prosopopeya: Se
atribuyen cualidades animadas a elementos
inanimados.
- Género lírico y corrientes literarias En el
género lirico sobresale la poesía. La poesía es
una forma de expresión artística donde el
poeta transmite sus sentimientos. El poeta
regularmente utiliza figuras retoricas como la
metáfora, comparación, etc.
- PROYECTO 3
- Anuncio publicitario Es un soporte visual que
transmite un mensaje con fines publicitarios.
Pueden transmitirse a través de: televisión,
radio, carteles, etc.
- Debe tener
- Eslogan: Es la frase identificativa en
el contexto comercial o la expresión
de una idea representada en un
dicho. Publicidad: Es una forma de
comunicación comercial que intenta
incrementar el consumo de un
producto o servicio.
- Eslogan: Es la frase identificativa en
el contexto comercial o la expresión
de una idea representada en un
dicho. Publicidad: Es una forma de
comunicación comercial que intenta
incrementar el consumo de un
producto o servicio.
- Debe tener
- Anuncio publicitario Es un soporte visual que
transmite un mensaje con fines publicitarios.
Pueden transmitirse a través de: televisión,
radio, carteles, etc.
- PROYECTO 4
- Panel
- En el paneldebe de
haberun moderadoro
coordinadorcon
lassiguientes
- A)Preientan a los miembros
expertos del plantel en el
auditorio B)Presentan el
tema y dame una pequeña
instrucción sobre
esteC)Intercalan
preguntasaleatoriasD)Debe
de poner orden dentro de la
conversaciónE)Se deben de
dar conclusiones generales
del tema
- A)Preientan a los miembros
expertos del plantel en el
auditorio B)Presentan el
tema y dame una pequeña
instrucción sobre
esteC)Intercalan
preguntasaleatoriasD)Debe
de poner orden dentro de la
conversaciónE)Se deben de
dar conclusiones generales
del tema
- En el paneldebe de
haberun moderadoro
coordinadorcon
lassiguientes
- Panel
- PROYECTO 5
- Formularios
- Como se realiza
- Las preparaciones
deben ser las
siguientes:
- A) Se selecciona el temaB) Seleccionaron
a los mtema-Que peseiembros del equipo
tratando de que sean personas que
tengan las siguientes
características:-Capacitadas en el
tema-Acorden divresas ideas y
originales-Que enfoquen distintos
aspectos del
- A) Se selecciona el temaB) Seleccionaron
a los mtema-Que peseiembros del equipo
tratando de que sean personas que
tengan las siguientes
características:-Capacitadas en el
tema-Acorden divresas ideas y
originales-Que enfoquen distintos
aspectos del
- Las preparaciones
deben ser las
siguientes:
- Como se realiza
- Formularios
- PROYECTO 6
- Publicaciones especializadas:
Los investigadores presentan
sus trabajos en forma de
artículos.
- -Los artículos científicos:
Es un Informe original,
escrito y publicado, que
plantea y describe
resultados
experimentales, nuevos
conocimientos o
experiencias que se
basan en hechos
conocidos. Su finalidad
es poder compartir y
contrastar estos
resultados con el resto
de la comunidad
científica, y una vez
validados, se incorporen
como recurso
bibliográfico a
disponibilidad de los
interesados.
- -Los artículos científicos:
Es un Informe original,
escrito y publicado, que
plantea y describe
resultados
experimentales, nuevos
conocimientos o
experiencias que se
basan en hechos
conocidos. Su finalidad
es poder compartir y
contrastar estos
resultados con el resto
de la comunidad
científica, y una vez
validados, se incorporen
como recurso
bibliográfico a
disponibilidad de los
interesados.
- Propósito: Que otra
investigación pueda
replicar a los
experimentos
presentados.
- El material en los
textos científicos
refleja en el método
científico: *Se basa
en datos de discusión
*Tiene hipótesis
*Experimento con
variables
*Descripción de los
métodos
- El material en los
textos científicos
refleja en el método
científico: *Se basa
en datos de discusión
*Tiene hipótesis
*Experimento con
variables
*Descripción de los
métodos
- Publicaciones especializadas:
Los investigadores presentan
sus trabajos en forma de
artículos.
- PROYECTO 7
- La literatura es el
instrumento de una
cultura
- CARACTERISTICAS
DEL ESPAÑOL DE LA
EDAD MEDIA
Muchas obras que
se escribieron en los
periodos
mencionados se
escribieron
respetando el
español escrito de la
época. Hoy en día
hay versiones
actualizadas a la
forma del escrito
original, esto es la
finalidad de ver y
conocer las
transformaciones
que ha tenido
nuestro español.
- LENGUAS ROMANCES Las lenguas
romances son un rama indoeuropea de
lenguas estrechamente relacionadas
entre si. El número de lenguas
romances conocidas supera la veintena.
- LENGUAS ROMANCES Las lenguas
romances son un rama indoeuropea de
lenguas estrechamente relacionadas
entre si. El número de lenguas
romances conocidas supera la veintena.
- CARACTERISTICAS
DEL ESPAÑOL DE LA
EDAD MEDIA
Muchas obras que
se escribieron en los
periodos
mencionados se
escribieron
respetando el
español escrito de la
época. Hoy en día
hay versiones
actualizadas a la
forma del escrito
original, esto es la
finalidad de ver y
conocer las
transformaciones
que ha tenido
nuestro español.
- ¿CÓMO SURGIÓ EL
ESPAÑOL?
- El español es una
lengua derivada del
latín, en la actualidad
conservamos rasgos de
las lenguas que se
hablaban en la
Península antes de la
conquista romana.
Además, muchas otras
lenguas han influido en
el desarrollo del
español desde que el
castellano apareció en
la Edad Media.
OBRAS CLÁSICAS
DE LA EDAD
MEDIA El cantar del
mío Cid Es un texto en
el español más antiguo
y se puede asegurar
que surgió a principios
del siglo Xll.
- El español es una
lengua derivada del
latín, en la actualidad
conservamos rasgos de
las lenguas que se
hablaban en la
Península antes de la
conquista romana.
Además, muchas otras
lenguas han influido en
el desarrollo del
español desde que el
castellano apareció en
la Edad Media.
OBRAS CLÁSICAS
DE LA EDAD
MEDIA El cantar del
mío Cid Es un texto en
el español más antiguo
y se puede asegurar
que surgió a principios
del siglo Xll.
- La literatura es el
instrumento de una
cultura
- PROYECTO 8
- DIVERSIDAD
LINGÜÍSTICA
- Ha perdurado en todas
las regiones del planeta
y es parte elemental de
la historia de la
humanidad. Cada
lengua del mundo es
única, expresa una
forma de ver el mundo.
Las lenguas
constituyen una
riqueza invaluable,
pues cada una de ellas,
contiene la memoria
histórica del pueblo
que la habla y es parte
vital de su cultura e
identidad, además, son
expresión de culturas
milenarias que
sustentan la
pluriculturalidad del
país y por ello forman
parte esencial de la
identidad de todos los
mexicanos.
- Ha perdurado en todas
las regiones del planeta
y es parte elemental de
la historia de la
humanidad. Cada
lengua del mundo es
única, expresa una
forma de ver el mundo.
Las lenguas
constituyen una
riqueza invaluable,
pues cada una de ellas,
contiene la memoria
histórica del pueblo
que la habla y es parte
vital de su cultura e
identidad, además, son
expresión de culturas
milenarias que
sustentan la
pluriculturalidad del
país y por ello forman
parte esencial de la
identidad de todos los
mexicanos.
- FAMILIAS
LINGÜISTICAS
- Lenguas
indoeuropeasLenguas
drávidas Lenguas
altaicas (en discusión)
Lenguas túrquicas
Lenguas mongolas
Lenguas tunguses
Lenguas urálicas
Lenguas caucásicas
meridionales Lenguas
caucásicas
noroccidentales
Lenguas caucásicas
nororientales Lenguas
hurrito-urartianas
(desaparecida) Lenguas
yucaguiras (a veces
incluidas en la familia
urálica) Lenguas
chukotko-kamchatka
Lenguas yeniseianas
(relacionada con las
lenguas na-dené)
Lenguas de las islas
Andamán.
- GUION RADIOFÓNICO El guión
es el instrumento que sirve
para planificar cualquier
programa radiofónico y,
especialmente, para prever
todo el material sonoro que
será necesario para su
producción. En el guión se
detallan, por tanto, todos los
pasos a seguir y, en función
del programa al que nos
vayamos a enfrentar, será más
o menos exhaustivo. Además,
el guión es la pieza clave para
que locutores y técnicos de
sonido se entiendan y sepan
qué es lo que configura un
espacio en cada momento.
- PROGRAMA DE RADIO Estas
emisiones están identificadas
por un título y comparten ciertas
temáticas. Esto quiere decir que
cada programa trata sobre
cuestiones más o menos
preestablecidas, lo que implica
una especie de pacto con el
oyente. Dentro de un programa
de radio pueden reconocerse
diversos componentes. Por lo
general, cada emisión está
segmentada en bloques, que son
unidades temáticas separadas
entre sí por anuncios
publicitarios. Estas publicidades
permiten obtener ingresos, ya
que las empresas pagan para
emitir sus anuncios y así difundir
sus propuestas entre los oyentes
del programa. Los programas de
radio pueden ser realizados por
un número variable de
locutores, animadores,
periodistas y otros
profesionales. Un operador
técnico se encargará de lograr
que el programa salga al aire,
manejando el dispositivo que
posibilita la emisión.
- PROGRAMA DE RADIO Estas
emisiones están identificadas
por un título y comparten ciertas
temáticas. Esto quiere decir que
cada programa trata sobre
cuestiones más o menos
preestablecidas, lo que implica
una especie de pacto con el
oyente. Dentro de un programa
de radio pueden reconocerse
diversos componentes. Por lo
general, cada emisión está
segmentada en bloques, que son
unidades temáticas separadas
entre sí por anuncios
publicitarios. Estas publicidades
permiten obtener ingresos, ya
que las empresas pagan para
emitir sus anuncios y así difundir
sus propuestas entre los oyentes
del programa. Los programas de
radio pueden ser realizados por
un número variable de
locutores, animadores,
periodistas y otros
profesionales. Un operador
técnico se encargará de lograr
que el programa salga al aire,
manejando el dispositivo que
posibilita la emisión.
- GUION RADIOFÓNICO El guión
es el instrumento que sirve
para planificar cualquier
programa radiofónico y,
especialmente, para prever
todo el material sonoro que
será necesario para su
producción. En el guión se
detallan, por tanto, todos los
pasos a seguir y, en función
del programa al que nos
vayamos a enfrentar, será más
o menos exhaustivo. Además,
el guión es la pieza clave para
que locutores y técnicos de
sonido se entiendan y sepan
qué es lo que configura un
espacio en cada momento.
- Lenguas
indoeuropeasLenguas
drávidas Lenguas
altaicas (en discusión)
Lenguas túrquicas
Lenguas mongolas
Lenguas tunguses
Lenguas urálicas
Lenguas caucásicas
meridionales Lenguas
caucásicas
noroccidentales
Lenguas caucásicas
nororientales Lenguas
hurrito-urartianas
(desaparecida) Lenguas
yucaguiras (a veces
incluidas en la familia
urálica) Lenguas
chukotko-kamchatka
Lenguas yeniseianas
(relacionada con las
lenguas na-dené)
Lenguas de las islas
Andamán.
- PROYECTO 9
- CARACTERISTICAS
DEL MAPA
CONCEPTUAL
- *Es una manera de
presentar la
información en forma
gráfica *Esta técnica
de aprendizaje fue
creada por Joseph D.
Novak quien lo
presentó como
"estrategia" método y
recurso esquemático.
*Para su elaboración
hay que tener en
cuenta algunos
elementos
- *Es una manera de
presentar la
información en forma
gráfica *Esta técnica
de aprendizaje fue
creada por Joseph D.
Novak quien lo
presentó como
"estrategia" método y
recurso esquemático.
*Para su elaboración
hay que tener en
cuenta algunos
elementos
- ELEMENTOS
DEL MAPA
CONCEPTUAL
- *Selección de las
palabras claves que
hagan referencia a
los conceptos más
significativos. *
Agrupar, ordenar y
distribuir según el
orden jerárquico de
tal forma que el
concepto globalizado
se localice en la parte
superior del gráfico y
los demás por debajo
de este. *Las
palabras clave se
unen por líneas que
tienen una palabra
de enlace, esta sirve
para unir los
conceptos y
establecer el tipo de
relación existente
entre ambos.
- *Selección de las
palabras claves que
hagan referencia a
los conceptos más
significativos. *
Agrupar, ordenar y
distribuir según el
orden jerárquico de
tal forma que el
concepto globalizado
se localice en la parte
superior del gráfico y
los demás por debajo
de este. *Las
palabras clave se
unen por líneas que
tienen una palabra
de enlace, esta sirve
para unir los
conceptos y
establecer el tipo de
relación existente
entre ambos.
- CRUCIGRAMAS
- Un crucigrama
es un juego o
pasatiempo
- CARACTERISTICAS Y
FUNCIÓN DE LOS
CRUCIGRAMAS
- *Consiste en completar los huecos de
un dibujo con letras. *Para descubrir
qué letra debe escribirse en cada
espacio, el crucigrama indica el
significado de las palabras que deben
leerse en sentido vertical y horizontal.
* La idea es que la plantilla del
crucigrama ya completada presente
una serie de palabras que puedan
leerse en vertical y horizontal y que se
cruzan entre sí.
- *Consiste en completar los huecos de
un dibujo con letras. *Para descubrir
qué letra debe escribirse en cada
espacio, el crucigrama indica el
significado de las palabras que deben
leerse en sentido vertical y horizontal.
* La idea es que la plantilla del
crucigrama ya completada presente
una serie de palabras que puedan
leerse en vertical y horizontal y que se
cruzan entre sí.
- CARACTERISTICAS Y
FUNCIÓN DE LOS
CRUCIGRAMAS
- Un crucigrama
es un juego o
pasatiempo
- CARACTERISTICAS
DEL MAPA
CONCEPTUAL
Want to create your own Mind Maps for free with GoConqr? Learn more.