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Description
Mind Map by jose nelson penagos vargas , updated more than 1 year ago
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Created by jose nelson penagos vargas
over 3 years ago
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proyecto académico pedagógico solidario
- Organizacional administrativo
- Antecedentes históricos, símbolos
institucionales, criterios de actuación y
marcos tecnológico el cual consiste en los
valores de la unad los cuales ayudan a
tener una visión de lo que puede suceder
día a día con nuestro comportamiento y
con nuestras relaciones con los toros.
- Antecedentes históricos, símbolos
institucionales, criterios de actuación y
marcos tecnológico el cual consiste en los
valores de la unad los cuales ayudan a
tener una visión de lo que puede suceder
día a día con nuestro comportamiento y
con nuestras relaciones con los toros.
- Pedagógico didáctico
- En los componentes básicos del modelo educativo
encontramos lo e monitores (tutores, directores y
consejeros), los e estudiantes, los e medios
(tecnología de la información y comunicación) y la
mediación (elementos didácticos que contribuyen a
el aprendizaje), todo ello enmarcado dentro del
aprendizaje autónomo, significativo y colaborativo.
- En los componentes básicos del modelo educativo
encontramos lo e monitores (tutores, directores y
consejeros), los e estudiantes, los e medios
(tecnología de la información y comunicación) y la
mediación (elementos didácticos que contribuyen a
el aprendizaje), todo ello enmarcado dentro del
aprendizaje autónomo, significativo y colaborativo.
- Académico contextual
- Se desarrolla el objetivo de la misio de la unad y a su vez ofrece
elementos fundamentales para el desarrollo del proyecto de vida de
las personas que deseen hacer parte de la institución mediante
propuestas de formación integral que direccionan al cumplimiento de
metas y visiones del futuro, teniendo en cuenta que el interés de la
universidad es contribuir con el bienestar de la institución como eje
fundamental de la formación de las personas y así poder obtener la
construcción de la comunidad y la democracia.
- Se desarrolla el objetivo de la misio de la unad y a su vez ofrece
elementos fundamentales para el desarrollo del proyecto de vida de
las personas que deseen hacer parte de la institución mediante
propuestas de formación integral que direccionan al cumplimiento de
metas y visiones del futuro, teniendo en cuenta que el interés de la
universidad es contribuir con el bienestar de la institución como eje
fundamental de la formación de las personas y así poder obtener la
construcción de la comunidad y la democracia.
- Tecnológico cultural
- Se integra el componente tecnológico cultural al proyecto educativo
teniendo en cuenta que la universidad se aferra a esta herramienta por
medio de esta nos ofrece muchos espacios los cuales son de gran utilidad
uno de ellos es la biblioteca virtual, en los cuales se forman las
comunidades de aprendizaje en red, la cual es una estrategia para
incorporarse de forma innovadora a la cultura digital en el proceso
académico.
- Se integra el componente tecnológico cultural al proyecto educativo
teniendo en cuenta que la universidad se aferra a esta herramienta por
medio de esta nos ofrece muchos espacios los cuales son de gran utilidad
uno de ellos es la biblioteca virtual, en los cuales se forman las
comunidades de aprendizaje en red, la cual es una estrategia para
incorporarse de forma innovadora a la cultura digital en el proceso
académico.
- Comunitario cultural
- Representa la intencionalidad social, solidaria y
participativa unadista su compromiso solidario con las
comunidades regionales académicas y no académicas y el
reconocimiento de sus respectivas tradiciones y
potencialidades productivas y culturales, con sus
necesidades, preguntas e inquietudes. Lleva la proyección
social a un ámbito concreto de actuación y eleva la
cuestión social a la categoría de proyección político , ético y
vital, con énfasis en la educación comunitaria.
- Representa la intencionalidad social, solidaria y
participativa unadista su compromiso solidario con las
comunidades regionales académicas y no académicas y el
reconocimiento de sus respectivas tradiciones y
potencialidades productivas y culturales, con sus
necesidades, preguntas e inquietudes. Lleva la proyección
social a un ámbito concreto de actuación y eleva la
cuestión social a la categoría de proyección político , ético y
vital, con énfasis en la educación comunitaria.
- Componente económico productivo
- Es el elemento clave para identificar o captar oportunidades claras que
contribuyan al desarrollo de la región y comunidad, aplicando los
valores personales de quienes pertenecen ala comunidad logrando
obtener una transformación de la calidad de vida de las personas. De
acuerdo con lo anterior vemos que este componente ayuda al
desarrollo autónomo de las regiones, realizando en diferentes formas
de asociarse que contribuyen al trabajo humano con elementos de
generador de bienes materiales e integrales los cuales contribuyen con
la constitución cultural.
- Es el elemento clave para identificar o captar oportunidades claras que
contribuyan al desarrollo de la región y comunidad, aplicando los
valores personales de quienes pertenecen ala comunidad logrando
obtener una transformación de la calidad de vida de las personas. De
acuerdo con lo anterior vemos que este componente ayuda al
desarrollo autónomo de las regiones, realizando en diferentes formas
de asociarse que contribuyen al trabajo humano con elementos de
generador de bienes materiales e integrales los cuales contribuyen con
la constitución cultural.
- Reconocer los valores de la unad y su crecimiento día a día con ello el significado de sus símbolos
institucionales, también me ayudan al tener claro en que nos pueden colaborar los e monitores los
cuales nos pueden sacar de dudas que nazcan en el proceso educativo, me ayudan a direccionar para
así cumplir las metas y visiones del futuro, aportándome con herramientas tecnológicas
fundamentales para el acompañamiento de mis actividades, también me ayudan a identificar
oportunidades que contribuyan al crecimiento de mi comunidad obteniendo una transformación de la
calidad de vida de las personas.
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