2612670
Description
Mind Map by Juani, updated more than 1 year ago
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Created by Juani
about 9 years ago
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Copied by Juani
about 9 years ago
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Bloqueo de la
creatividad por
inseguridad de los
alumnos/as
- ¿Qué?
- No inician la actividad, se quedan
paralizados/as y no fluye la imaginación
- No inician la actividad, se quedan
paralizados/as y no fluye la imaginación
- ¿Cuándo?
- Sobre todo en el momento de
iniciar la actividad
- Sobre todo en el momento de
iniciar la actividad
- ¿Dónde?
- En el aula, en casa, en la
biblioteca. En el lugar que
inician la tarea
- En el aula, en casa, en la
biblioteca. En el lugar que
inician la tarea
- ¿Cómo?
- Se enfadan, preguntan atropelladamente,
complican la tarea y pierden el interés
- Se enfadan, preguntan atropelladamente,
complican la tarea y pierden el interés
- ¿Por qué?
- Porque no comunicamos con
claridad la tarea y /o no creen en sus
capacidades
- Porque no comunicamos con
claridad la tarea y /o no creen en sus
capacidades
- ¿Cuánto?
- Mucho, casi causa de
rebelión
- Mucho, casi causa de
rebelión
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