26396912
Description
Mind Map by Maycol Rojas Toro, updated more than 1 year ago
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Created by Maycol Rojas Toro
over 3 years ago
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Proyecto pedagogico
- Es la carta de navegación de la UNAD, donde se evidencian sus políticas, principios y metas,
estásustentado en 6 componentes, observemos cada uno deellos:
- COMPONENTE ORGANIZACIONAL –ADMINISTRATIVO
- En este concepto aprendio mi identidad, las formas por las cuales me
- En este concepto aprendio mi identidad, las formas por las cuales me
- COMPONENTE PEDAGÓGICO –DIDÁCTICO
- COMPONENTE ACADÉMICO-CONTEXTUAL
- COMPONENTE TECNOLÓGICOCULTURAL
- COMPONENTE COMUNITARIO -REGIONAL
- COMPONENTE ECONÓMICO -PRODUCTIVO
- COMPONENTE ORGANIZACIONAL –ADMINISTRATIVO
- es la carta de navegación de la UNAD, donde se evidencian sus políticas, principios y metas,
estásustentado en 6 componentes, observemos cada uno deellos:
- COMPONENTE ORGANIZACIONAL –ADMINISTRATIVO
- El componente por el cual voy a empezar a trazar mi
proyecto de acuerdo a mis creencias, mis
normaticas y para las bases de mi proyecto a seguir
con base a mi organzacion y mi modo de estudio el
aprendizaje autonomo y las bases con las cuales
sere y me capacitare como profesional de la UNAD
- EN SU DEFINICION:Este componente refiere la
información institucional inicial de la UNAD, sus
antecedentes históricos, símbolos institucionales,
criterios de actuación y marco teleológico que
consiste en los valores Unadistas.
- EN SU DEFINICION:Este componente refiere la
información institucional inicial de la UNAD, sus
antecedentes históricos, símbolos institucionales,
criterios de actuación y marco teleológico que
consiste en los valores Unadistas.
- El componente por el cual voy a empezar a trazar mi
proyecto de acuerdo a mis creencias, mis
normaticas y para las bases de mi proyecto a seguir
con base a mi organzacion y mi modo de estudio el
aprendizaje autonomo y las bases con las cuales
sere y me capacitare como profesional de la UNAD
- COMPONENTE PEDAGÓGICO –DIDÁCTICO
- De este modo poder aprender desde un
modo didactivo, practico y metodologico
las bases de mi proceso como profesional,
basandome en la experiencia y las
actitudes de participacion de la UNAD
mediante las tecnolgicas de comunicacion
y informacion dentro de mi aprendizaje
autonomo como estudiante y que seran
aplicadas al ser un profesional
- EN SU DEFNICION:Es un conjunto de elementos que
integran los distintos eventos y actividades del
quehacer de la universidad en cuanto a la docencia, la
investigación, el bienestar universitario, la proyección
social, la internacionalización y la innovación en todos
los ámbitos pedagógicos y didácticos de las ciencias, las
artes, la cultura y latecnología
- EN SU DEFNICION:Es un conjunto de elementos que
integran los distintos eventos y actividades del
quehacer de la universidad en cuanto a la docencia, la
investigación, el bienestar universitario, la proyección
social, la internacionalización y la innovación en todos
los ámbitos pedagógicos y didácticos de las ciencias, las
artes, la cultura y latecnología
- De este modo poder aprender desde un
modo didactivo, practico y metodologico
las bases de mi proceso como profesional,
basandome en la experiencia y las
actitudes de participacion de la UNAD
mediante las tecnolgicas de comunicacion
y informacion dentro de mi aprendizaje
autonomo como estudiante y que seran
aplicadas al ser un profesional
- COMPONENTE ACADÉMICO-CONTEXTUAL
- De este proceso se aprenden las bases en las
cuales gracias a todos los modelos de
profesores, administradores, monitores,medio
ambiente , cultura y deporte se capacitan para
darme un aprendizaje digno y oportuno de los
diferentes componentes academicos dentro
de la UNAD que brinden capacidad autonoma
y libre deld escubrimiento dentro del campus
- EN SU DEFINICION: En este sentido, es de interés
de la UNAD favorecer el Bienestar Institucional
como eje fundamentalde la formación integral de
las personas, y de vital importancia para la
construcción de la comunidad y la democracia.
- EN SU DEFINICION: En este sentido, es de interés
de la UNAD favorecer el Bienestar Institucional
como eje fundamentalde la formación integral de
las personas, y de vital importancia para la
construcción de la comunidad y la democracia.
- De este proceso se aprenden las bases en las
cuales gracias a todos los modelos de
profesores, administradores, monitores,medio
ambiente , cultura y deporte se capacitan para
darme un aprendizaje digno y oportuno de los
diferentes componentes academicos dentro
de la UNAD que brinden capacidad autonoma
y libre deld escubrimiento dentro del campus
- COMPONENTE TECNOLÓGICOCULTURAL
- En este promuven mi en los procesos de
aprendizaje y a la calidad educativa,
promueve de forma permanente la
alfabetización digital en la comunidad
Unadista, fortalece su biblioteca virtual,
impulsa los centros de atención virtual entre
otros para facilitar mi acceso como estdiante
y formar aprte de las competencias asignadas
en las TICS en mi proceso formativo
- EN SU DEFINICION:Es es proyecto educativo,
partiendo de la convicción de que su propia
existencia está anclada de manera específica a la
e-tecnología (la tecnología de la cultura digital), la
cualincide y modifica de manera profunda el
desarrollo de la sociedad y los modos de
producción en los diferentes ámbitos de la vida
actual
- EN SU DEFINICION:Es es proyecto educativo,
partiendo de la convicción de que su propia
existencia está anclada de manera específica a la
e-tecnología (la tecnología de la cultura digital), la
cualincide y modifica de manera profunda el
desarrollo de la sociedad y los modos de
producción en los diferentes ámbitos de la vida
actual
- En este promuven mi en los procesos de
aprendizaje y a la calidad educativa,
promueve de forma permanente la
alfabetización digital en la comunidad
Unadista, fortalece su biblioteca virtual,
impulsa los centros de atención virtual entre
otros para facilitar mi acceso como estdiante
y formar aprte de las competencias asignadas
en las TICS en mi proceso formativo
- COMPONENTE COMUNITARIO -REGIONAL
- Para poder brindarme la calidad educativa que se
merece la UNAD brinda a todos un sistema
educativo en base a las necesidade sy
problematicas que mas se afectan de las
localidades es por eso que componen un sistema
que yo como estudiante y como profesional, pueda
aportar positivamente a su desarrollo; es
importante que integres a tu comunidad como
parte de tu proyecto de vida al trazarlo de este
modo
- EN SU DEFINICION: Es llegar a las
comunidades y regiones más apartadas para
brindar educación para todos y por medio de
la proyección social, los estudiantes y
egresados contribuyen a las
Transformaciones positivas de las
comunidades donde viven
- EN SU DEFINICION: Es llegar a las
comunidades y regiones más apartadas para
brindar educación para todos y por medio de
la proyección social, los estudiantes y
egresados contribuyen a las
Transformaciones positivas de las
comunidades donde viven
- Para poder brindarme la calidad educativa que se
merece la UNAD brinda a todos un sistema
educativo en base a las necesidade sy
problematicas que mas se afectan de las
localidades es por eso que componen un sistema
que yo como estudiante y como profesional, pueda
aportar positivamente a su desarrollo; es
importante que integres a tu comunidad como
parte de tu proyecto de vida al trazarlo de este
modo
- COMPONENTE ECONÓMICO -PRODUCTIVO
- Como estudiante y al ser un profesional la UNAD
busca ontribuir al desarrollo autónomo de las
regiones, soportado en diferentes formas de
asociación que privilegian el trabajo humano como
elemento generador de bienes materiales e
intangibles, los cuales contribuyen a la constitución
de cultura y el bienestar de las regiones de un
modo productivo y acertado en base a mi proyecto
de vida para generar espacios de trabajo que
contribuyan a mi proyecto de vida y me brinden
calidad
- EN SU DEFINICION: Constituye el elemento
clave para la identificación de oportunidades
claras de desarrollo para una región y
comunidad, fundamentado en características y
valores de orden personal de quienes hacen
parte de esa comunidad. Es através de este
componente que se logra el desarrollo y la
trasformación de la calidad de vida de
laspersonas.
- EN SU DEFINICION: Constituye el elemento
clave para la identificación de oportunidades
claras de desarrollo para una región y
comunidad, fundamentado en características y
valores de orden personal de quienes hacen
parte de esa comunidad. Es através de este
componente que se logra el desarrollo y la
trasformación de la calidad de vida de
laspersonas.
- Como estudiante y al ser un profesional la UNAD
busca ontribuir al desarrollo autónomo de las
regiones, soportado en diferentes formas de
asociación que privilegian el trabajo humano como
elemento generador de bienes materiales e
intangibles, los cuales contribuyen a la constitución
de cultura y el bienestar de las regiones de un
modo productivo y acertado en base a mi proyecto
de vida para generar espacios de trabajo que
contribuyan a mi proyecto de vida y me brinden
calidad
- COMPONENTE ORGANIZACIONAL –ADMINISTRATIVO
- Actitudes y aptitudes transformadoras: de un
lider
- -Se centra en transformar a otros, -a ayudarse
mutuamente, -a velar por los demas, -a estar alentando y
armonioso, tiene la facilidad de cambiar las percepciones y
motivaciones de sus colaboradores para generar cambios
en una organizacion, ademas de cambiar, innovar y
mejorar en todo momento
- -Se centra en transformar a otros, -a ayudarse
mutuamente, -a velar por los demas, -a estar alentando y
armonioso, tiene la facilidad de cambiar las percepciones y
motivaciones de sus colaboradores para generar cambios
en una organizacion, ademas de cambiar, innovar y
mejorar en todo momento
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