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Mind Map by Barbara Daniela 3096, updated more than 1 year ago
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El oficio del sociologo
- La construcción del objeto
- Aborda 5 grandes temas principales.
Estos son:
- en la
construcción de
nuevos objetos
- E
- E
- Diferenciación entre las frases
"El hecho se construye" y "El
hecho se descubre"
- En la proposición “El
hecho se construye”
subyace la concepción de
que el sujeto y el objeto
interactúan y de que de
esta dialéctica surge
como síntesis el hecho,
que puede identificarse
con el producto científico
y con el Conocimiento
científico.
- Decir que “El hecho se
descubre”, por su parte,
implicaría que ya está dado
por lo cual al sujeto sólo le
competería desenfundar un
objeto ya preconcebido. El
sujeto cumpliría un rol más
pasivo en este caso, frente
al Objeto- Activo, que
potencialmente, tendría en
sí el germen del
Conocimiento.
- Decir que “El hecho se
descubre”, por su parte,
implicaría que ya está dado
por lo cual al sujeto sólo le
competería desenfundar un
objeto ya preconcebido. El
sujeto cumpliría un rol más
pasivo en este caso, frente
al Objeto- Activo, que
potencialmente, tendría en
sí el germen del
Conocimiento.
- En la proposición “El
hecho se construye”
subyace la concepción de
que el sujeto y el objeto
interactúan y de que de
esta dialéctica surge
como síntesis el hecho,
que puede identificarse
con el producto científico
y con el Conocimiento
científico.
- Interpretación de la “Construcción del
objeto”, a partir de la afirmación: “Sólo a
condición de que se interrogue”
- La idea de construcción del
Objeto, “sólo a condición de
que se lo interrogue", tiene
que ver con construir y
descubrir, a la vez al Objeto.
- Desde el punto de vista
metodológico estas
ideas se relacionarían
con la teoría de
Bachelard del Obstáculo
Epistemológico. También
con la idea de romper
con la falsa dicotomía
“neutralidad
axiológica"/”neutralidad
metodológica”.
- Desde el punto de vista
metodológico estas
ideas se relacionarían
con la teoría de
Bachelard del Obstáculo
Epistemológico. También
con la idea de romper
con la falsa dicotomía
“neutralidad
axiológica"/”neutralidad
metodológica”.
- La idea de construcción del
Objeto, “sólo a condición de
que se lo interrogue", tiene
que ver con construir y
descubrir, a la vez al Objeto.
- Aborda 5 grandes temas principales.
Estos son:
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