Teorías del desarrollo desde las perspectivas del aprendizaje

1. Perspectivas conductistas
   1. Exactas
   2. Incompletas
2. Teoría
   1. Procesos cognitivos
      1. Auto eficiencia
      2. Sistema del “YO”
   2. Interacción Reciproca
      1. Aprendizaje
         1. Consecuencias
            1. Propias acciones
      2. Tríadica
         1. Ambiente
         2. Conducta

1. Estimulo incondicionado
   1. EL estímulo automáticamente genera respuesta del organismo
      1. Respuesta incondicionada
         1. La respuesta automática del organismo se da por presencia de un estimulo incondicionado.
            1. Condicionamiento Operante
               1. Frederic Skinner condujo un trabajo pionero en la psicología experimental.

                  Annotations:

                  • El condicionamiento instrumental u operante es un procedimiento te aprendizaje que se basa en la probabilidad de respuesta hacia un estímulo
      2. REFLEJO CONDICIONAL
         1. Implica respuestas automáticas
2. Estimulo neutro
   1. Cuando está en medio no provoca ningún tipo de respuesta del organismo
      1. Respuesta condicionada
         1. Esta respuesta responde si está presente el estímulo condicionado.
            1. La superstición de la Paloma
               1. Clásico experimento de Skinner llevado a cabo en 1948.

                  Annotations:

                  • Este experimento consistía en colocar palomas hambrientas dentro de una caja, para que estas actúen al estímulo generado, cada paloma reacciono de diferente forma.  

Annotations:

•    ·         teorías nos ayudan a; comprender, presidir, controlar el comportamiento humano   

1. • Estudio estimulo-respuesta
2. • Explica conocimientos
3. • Se centra en la adquisición de saberes

1. • Experimento con perros
2. • Personas responden a una acción
3. • La respuesta a un estímulo: perro la respuesta (salivación) estimulo (campana)

1. • Experimento con ratones
2. • Rechaza emociones, deseos, pensamientos y sensaciones
3. • Los seres humanos no sienten ni piensan
4. • Crea la "Caja de Skinner"

1. Experimento con el pequeño Albert
2. • Reacción de miedo del pequeño antes una rata blanca
3. • Emoción, cognitivo, personalidad
4. • Aprendizaje por medio del uso y desuso

1. • El desarrollo es el resultado del aprendizaje
2. • Cambio basado en la conducta
3. • Carácter científico
4. • Estudio del desarrollo humano
5. • Términos con precisión