PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA

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Mapa mental sobre la enseñanza indígena.
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PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA
  1. Propósito de la creación de la asignatura lengua indígena
    1. Incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa.
    2. Asignatura Lengua Indígena
      1. Incorporar un espacio curricular para que los alumnos
        1. Estudien
          1. Analicen
            1. Sobre su lengua nativa
            2. Reflexionen
            3. Propósito de su creación
              1. Enfoque de la asignatura
                1. Enseñanza centrada
                  1. Prácticas sociales del lenguaje
                    1. Producción de textos orales y escritos
                      1. Interpretación de textos
                        1. Actividades vinculadas con la producción e interpretación de textos
                          1. Ámbitos
                            1. La familia y la comunidad.
                              1. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura.
                                1. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos.
                                  1. El estudio y la difusión del conocimiento.
                                    1. organizadas
                            2. Establecen
                              1. Las directrices para la enseñanza de la lengua indígena como objeto de estudio
                                1. Propósitos de la creación de la asignatura
                                2. Contienen
                                  1. Propósitos
                                    1. Enfoque
                                      1. Contenidos generales
                                        1. Recomendaciones didácticas y linguisticas
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