Historia del Sistema Educativo en el Ecuador

Inicios de la Educación
1. Era un medio del cultivo del Espíritu
  1. De buenas costumbres
    1. Para la búsqueda de la verdad
2. Elemento principal de la enseñanza el educador
Educación en el Periodo Colonial
1. El conquistador español instituyó la educación en 3 objetivos.
  1. Conversión de los indios a la cristianización
  2. Preparar a los administradores
  3. Enseñanza de las artes a los indígenas
2. Los pedagogos sostenían el proceso de enseñanaza - aprendizaje
  1. Este proceso era un instrumento para sostener la corona
  2. Los padres franciscanos aportaban en la educación
    1. Fundaron la primera escuela de Quito llamada San Andrés en 1553
    2. Crearon la primera Universidad llamada San Fulgencio en 1596
  3. Los jesuitas llegaron al país en 1568
    1. Crearon el Colegio San Luis en 1568
    2. Fundaron la Universidad San Gregorio en 1622
3. La educación era restringida y podían ingresar:
  1. Hijos de los españoles y los criollos
Educación en la Gran Colombia
1. En 1826 en el capítulo séptimo, art. 23 “En las capitales de los Departamentos de Cundinamarca, Venezuela y Ecuador se establecerán Universidades Centrales que abracen con más extensión la enseñanza de Ciencia y Artes”
Educación en la Época Republicana
1. En 1830 la educación pública se consagró en la constitución como obligación de promover y fomentar
2. Vicente Rocafuerte en 1836
  1. CreaDirección General de Estudios y las Subdirecciones e Inspectorías de Instrucción
  2. Decreto Reglamentario de la Instrucción Pública
  3. Crea instituciones de especialización para las fuerzas armadas y para la agricultura, inaugurando la Escuela Militar y el Instituto Agrario
  4. Incluyó la educación para la mujer
3. Gabriel García Moreno
  1. La instrucción pública constituía uno de los deberes esenciales del Gobierno
  2. La educaciónm estaba a cargo de algunas órdenes religiosas
  3. Se incrermentaron el número de estudiantes de la cual aumentaron escuelas y colegios
  4. Se establecieron instituciones técnicas y de enseñanza alternativa como la Escuela de Artes y Oficios, el Conservatorio de Música y la Escuela de Bellas Artes.
4. En la presidencia de José María Plácido Caamaño en 1884
  1. Se crea el Ministerio de Instrucción Pública
Educación en la Revolución Liberal
1. La Asamblea Constituyente de 1897 aprobó una nueva Ley de Instrucción Pública
2. El 29 de mayo de 1897, estableciendo la enseñanza primaria gratuita, laica y obligatoria.
3. Se crearon el Instituto Nacional Mejía de Quito, las escuelas normales de Quito y Guayaquil
Educación en la Revolución Industrial
1. La educación empezó a admitirse como un instrumento de desarrollo
2. En 1938, se expide la Ley de Educación Superior
3. En 1950 los espacios escolares son relativamente cómodos; hay planes, programas y recursos didácticos; la formación y la capacitación de docentes
Educación del siglo XX
1. Se amplió la oferta educativa
2. La malla curricular se relacionaba con la oferta ocupacional
3. El Estado formulará y llevará a cabo planes para erradicar el analfabetismo.
4. Los niveles educativos estaban divididos en primaria y media
La educación a partir de la Contitución 2008
1. "Art. 26, reconoce a la educación como un derecho que las personas ejercen a lo largo de su vida y un deber ineludible e inexcusable del Estado”(2008).
2. "Art. 27.-La educación se centrará en el ser humano y garantizará su desarrollo holístico".
3. Art. 28.-La educación responderá al interés público y no estará al servicio de intereses individuales y corporativos. Se garantizará el acceso universal, permanencia, movilidad y egreso sin discriminación alguna y la obligatoriedad en el nivel inicial, básico y bachillerato o su equivalente.

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