Educação Especial no Brasil

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Educação Especial no Brasil
  1. 1ª República (1889)
    1. estudiosos europeus vieram para o Brasil com o intuito de modernizá-lo
      1. criação de instituições + sanatórios
        1. deficiência ligada às doenças venéreas + conceituações imprecisas e contraditórias
    2. fim do século XIX
      1. iniciativas individuais e para deficiências específicas
      2. início do século XX
        1. Escola Nova + Helena Antipoff
          1. valorização das habilidades e possibilidades do aluno
            1. 1932: Sociedade Pestalozzi
            2. republicanos viam na ignorância da população o motivo do fracasso da oligarquia
              1. educação especializada para aqueles que estavam acima ou abaixo da média → homogeneização = crianças normais, superdotadas ou infradotadas
                1. entusiasmo pela educação, otimismo pedagógico
                2. Manifestos dos Pioneiros
                  1. 1931: Reforma Francisco Campos
                    1. organicidade do ensino, seriação do currículo, modernização do ensino secundário
                    2. laicidade, da gratuidade e da obrigatoriedade da educação
                      1. crítica à falta de organização do aparelho escolar, de princípios filosóficos e científicos para a elaboração de soluções e de continuidade e articulação do ensino
                  2. Estado Novo (1937-45)
                    1. + escolas privadas
                      1. Reforma Capanema: ensino dual = estratificação
                        1. criação de um instituto científico para promover pesquisas relativas à higiene mental e à medicina da criança
                    2. 2ª República (1945-64)
                      1. + estabelecimentos de ensino especial
                        1. + instituições filantrópicas
                          1. 1954: criação da APAE
                            1. escolas públicas: associação do fracasso escolar às deficiências de grau leve → classes especiais
                              1. classes especiais + instituições especializadas = exclusão
                              2. seminários sobre a educação de especiais: homogeneização das ações, sistematização do atendimento e fundação de mais instituições
                              3. Ditadura (1964-84)
                                1. descaracterização do escolar = + assistencial e terapêutico do que educacional
                                2. Democratização:
                                  1. Constituição Federal Brasileira de 1988
                                    1. educação dos deficientes na escola regular + atendimento educacional especializado
                                      1. + repetência = + alunos encaminhados para as classes especiais
                                  2. Anos 90
                                    1. educação inclusiva x inclusão total
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