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parámetros curriculares para la educación índigena modulo 2
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sofia pedraza
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parámetros curriculares para la educación índigena modulo 2
El propósito central: que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa,
Educación bilingüe
desarrollo de su lengua materna
apropiación de una segunda lengua
consolida al bilingúismo
Parámetros curriculares
Bases pedagógicas para la enseñana
propósitos, enfoque
contenidos generales, y recomendaciones didácticas y lingüísticas
Asignatura. Lengua indígena
Espacio curricular
Los alumnos estudian, analizan y reflexionan sobre su lengua nativa,
Prácticas sociales del lenguaje, orales y escritas.
Prácticas sociales de la lengua indígena (ámbitos)
La familia y comunidad.
La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura
La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos.
El estudio y la difusión del conocimiento.
Propósitos
cumplir el mandato constitucional
Ampliar la participación social de los pueblos indígenas
Legitimar la lengua indígena en las instituciones
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