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Description
Mind Map by Mariel Martinez, updated more than 1 year ago
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Created by Mariel Martinez
almost 9 years ago
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Aspectos fundamentales de las competencias
- Historia del término competencias
- Civilizaciones antiguas
- Antiguo griego
- Habilidad de conseguir algo
- Habilidad de conseguir algo
- Antiguo griego
- Siglo XVI
- Inglés
- Capacidad general para realizar una actividad o resolver un problema
- Capacidad general para realizar una actividad o resolver un problema
- Inglés
- 1960
- Chomsky
- Uso del término en la comunidad
- Uso del término en la comunidad
- Chomsky
- 1970
- McClelland
- El concepto en el área de la gestión del talento humano en las organizaciones
- El concepto en el área de la gestión del talento humano en las organizaciones
- McClelland
- 1980
- Se establecen proyectos para mejorar la cualificación y acreditación para el desempeño laboral
- Se establecen proyectos para mejorar la cualificación y acreditación para el desempeño laboral
- 1990
- Se generan modelos en torno al currículo, la didáctica y la evaluación por competencias
- Se comienzan a implementar aplicaciones rigurosas y sistemáticas del enfoque por competencias
- Estados Unidos
- Proyecto de competencias básicas SCANS
- Proyecto de competencias básicas SCANS
- Estados Unidos
- Se generan modelos en torno al currículo, la didáctica y la evaluación por competencias
- 2000
- Se incorpora el concepto de competencias en las políticas educativas internacionales
- Se incorpora el concepto de competencias en las políticas educativas internacionales
- Civilizaciones antiguas
- Aportes históricos al enfoque de competencias
- Filosofía griega
- Se interroga el saber y la realidad
- Articular los saberes de distintas disciplinas
- Integralidad del hombre
- Conocimiento profundo del contexto
- Todos los hombres tienen las mismas facultades
- Se interroga el saber y la realidad
- La linguística
- Emplear el lenguaje para integrarse con los otros
- Interrelación de la lengua con otros códigos de conducta comunicativa
- Relación entre las estructuras y las mentes de las personas
- Emplear el lenguaje para integrarse con los otros
- Filosofía moderna y la sociología
- Articular conceptos y ponerlos en acción
- Componentes universales que permiten el entendimiento
- Articular conceptos y ponerlos en acción
- Psicología cognitiva
- Procesamiento de la información mediante funciones cognitivas
- Inteligencias múltiples
- Las personas aprendan a abordar la realidad
- Procesamiento de la información mediante funciones cognitivas
- La pedagogía
- Evaluar los aprendizajes y la calidad de la educación
- Evaluar los aprendizajes y la calidad de la educación
- Inteligencia emocional
- Comprender, expresar y regular de forma apropiada los fenómenos emocionales
- Comprender, expresar y regular de forma apropiada los fenómenos emocionales
- Filosofía griega
- Enfoque de competencias
- Programa de Educación Básica
- Programa de Educación Básica
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