Parámetros Curriculares para la educación indígena.

Un espacio curricular para que estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa.
1. Una segunda lengua o a varias segundas lenguas adicionales a la lengua materna.
Las prácticas sociales del lenguaje en la asignatura de Lengua Indígena se organizan en cuatro ámbitos:
1. La familia y comunidad.
2. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura.
3. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos.
4. El estudio y la difusión del conocimiento.
Practicas sociales que se transmiten de generación en generación
Propósito de la asignatura: Lengua indígena
1. Promover los derechos de los pueblos indigenas
2. Ampliar la participación social de los pueblos indígenas
3. Legitimar las lenguas indígenas en las instituciones educativas
4. Sentar las bases de una política lingüística escolar
5. una propuesta didáctica que muestre el valor de la diversidad
Horas determinas por grado academico de lengua materna y segunda lengua

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