Imperio bizantino y carolingio - Tema 7

Causas de la caída del imperio romano
1. 1. El emperador centraliza todo el poder y la burocracia, jerarquizada
  1. 2. Los limes eran difíciles de controlar por la presión de los germánicos de Europa y los presas de Asia
    1. 3. El emperador mantenía un ejército que cada vez acumulaba más poder. Los generales contaban con el apoyo de las tropas, llegan a deponer o quitar emperadores
      1. 4. Caracolla concede la ciudadanía romana a los habitantes libres del imperio, con el fin de aumentar la recaudación de impuestos, y así poder pagar al imperio
        5. Los impuestos aumentaban porque había que mantener cada vez un ejército más numeroso y había disminuido el comercio
        6. Pérdida de la vitalidad de las ciudades, muchos habitantes emigraron al campo para poder subsistir
        7. Se reduce la población agraria y aumentan los precios de los productos. Esto favoreció a los grandes propietarios y se inició un proceso de ruralización
        8. Empobrecimiento de la población, causado por el aumento de impuestos y las revueltas sociales, ataques de bandas de esclavos, o saqueos de las tropas
        9. Rápida expansión del cristianismo. Año 313, Constantino promulga el edicto de Milán, se puso fin a las persecuciones a los cristianos, las clases dignigentes empezaron a asimilar esta religión. Año 380, Teodosio declaró el cristianismo religión oficial . Los obispos empezaron a participar en la política del Imperio romano
Fin del imperio
1. Teodosio divide el imperio para defender las fronteras
  1. Imperio romano de occidente
    1. Capital fue Roma
      1. Dura hasta el siglo V
        Presión pueblos germánicos, inestabilidad política, visigodos saquean Roma, cambian la capital, Roma, Milán, Rávena
        476, Odoacro depuso al emperador Rómulo Augusto
        Desaparece el imperio romano de occidente y empieza la Edad Media
  2. Imperio romano de oriente (bizantino)
    1. Capital en Constantinopla
      1. Dura hasta el siglo XV
Reinos germánicos
1. Norte de los limes
  1. Bárbaros (extranjeros)
    1. Asentarse en el Imperio Romano
      1. Colonos
        Los romanos cedían tierras para cultivar
        A cambio eran soldados que defendían los limes de otros ataques
      2. Federados
        Tribu germánica que a cambio de defender las fronteras, les dan un territorio
        Dejan de pagar impuestos, y forman reinos independientes
    2. Características
      1. Monarquía electiva, que luego fue hereditaria
        Nómadas. Costumbres no escritas
        Mantienen la administración, la justicia y el derecho de los romanos
        Ruralización (agricultura y ganadería)
        Se debilita el comercio y la artesanía
        Sociedad dividida en romanos y germanos
        Los germanos se romanizaron
        La cultura se refugió en la Iglesia
        La religión era politeísta (fuerzas de la naturaleza) y progresivamente se cristianizan
Imperio bizantino
1. Oriente
  1. 1000 años
    1. Hasta que Constantinopla cae por los turcos
2. Justiniano I
  1. Mayor apogeo siglo VI
    1. Acciones
      1. Político
        Conquista:
        Norte de África, península itálica, sur de Hispania Baleares, lucha contra los persas
      2. Legislativo
        Código de Justiniano
      3. Cultural
        Expandió el cristianismo
3. Organización del imperio
  1. Política
    1. Estado teocrático
      1. Emperador o Basileus
        Poder político y religioso
        Funcionarios y un ejército potente
  2. Sociedad
    1. Emperador = lujo
      1. Esclavos...
  3. Economía
    1. Agricultura (latifundios)
      1. Importante comercio (Ruta de la seda)
        Productos: seda, especias, telas, piedras preciosas...
4. Decadencia
  1. Crisis económica y conflictos internos
    1. Guerra iconoclasta
      1. Se prohiben imágenes religiosas
        Enfrentamiento entre la postura oficial (iconoclasta) y la del pueblo
    2. Cisma de oriente
      1. Se separa el patriarca de Constantinopla del Papa
        Separación entre la Iglesia ortodoxa y la católica
5. Arte bizantino
  1. Fusión de elementos clásicos (Grecia y Roma) con elementos orientales (lujo, color...)
    1. Símbolo de poder imperial (vestimentas, joyas...)
      1. Arquitectura
        Bóveda de cañón
        Planta de cruz griega
        Materiales pobres (ladrillo) pero recubierto
        Basílica de Santa Sofía y Rávena (Italia)
      2. Escultura
        Relieve en marfil
        Cristo o la Virgen con el niño
      3. Pintura
        Pintura mural (sobre la pared al fresco)
        Iconos sobre tabla, objeto de culto, significado emocional...
      4. Mosaico
        Se utilizó para cubrir paredes y bóvedas
        Riqueza de los materiales, oro y abundante decoración
Imperio carolingio
1. Los francos en la Galia romana
  1. Noble Carlos Martel frenan a los musulmanes en Poitiers
    1. Su hijo Pipino se proclama rey de los francos
      1. Cede territorios al Papa (estados pontificios) a cambio de que lo reconozca oficialmente
        Ayuda mutua entre los reyes carolingios y el Papa
        El hijo de Pipino, Carlomagno, conquistó Europa, quería reestablecer el I.R de occidente
        El Papa lo reconoce como el emperador de la cristiandad en Roma
        Pone la capital en Aquisgrán (Alemania) y constituye la capilla palatina de Aquisgrán
        Sustituye Luis el piadoso (débil)
        Tratado de Verdún donde sus hijos dividen el imperio
        Francia
        Lotaringia
        Germania
2. Arte carolingio
  1. Arquitectura
    1. Arco de medio punto y columna
      1. Palacios templos monasterios
        Capilla palatina de Aquisgrán (Alemania)
  2. Orfebrería
    1. Oro, plata, esmeraldas y piedras preciosas
      1. Decorar: libros, joyas, recicario y altares
  3. Mosaicos
    1. Influencia clásica y de Bizancio
  4. Miniatura
    1. Pintura para decorar manuscritos y copias de la Biblia
3. Organización política
  1. Emperador: poder político y militar con derecho divino
    1. Administrar y dividir el territorio para la nobleza
      1. Condado: gobierna un conde
      2. Marca: gobierna un marqués, territorio fronterizo / defensivo
      3. Emperador otorga feudos, el noble jura fidelidad al rey (ofrece el ejercito)
        Missi Dominichi, recorría el imperio y vigilaba como actuaban condes y marqueses
4. Cultura
  1. Carlomagno, organizó un sistema educativo
    1. Alfabetización, crear escuelas
  2. Influencia de la Iglesia
    1. Garantiza la enseñanza, protegió la cultura, copiaban libros, difundían manuscritos, inventan la letra minúscula
  3. Problemas
    1. Monjes tenían poca preparación
      1. Faltaban libros
        Poca gente acudía al monasterio a aprender

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