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Description
Mind Map by lupitazamg, updated more than 1 year ago
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Created by lupitazamg
almost 9 years ago
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Parámetros curriculares para
la educación indígena
- La asignatura de la lengua indígena se complementa
con la enseñanza del español como segunda lengua
- Con el desarrollo del bilingüïsmo en las aulas indígenas se
permite el aprendizaje del inglés, y se contribuye a la
formación de estudiantes bilngües y plurilingúes
- Una educación en y para la diversidad incluye el
derecho de los pueblos indígenas a hablar su lengua
- Los propósitos de la asignatura
de Lengua Indígena son:
- Poner en práctica una propuesta
didáctica concreta, que muestren
el valor de la diversidad
- Sentar las bases de una
política lingüística mediante
una educación bilingüe
- Legitimar las lenguas indígenas en
las instituciones educativas de
cualquiernivel
- Generar acciones que permitan
ampliar la participación social de los
pueblos indígenas
- Promover el cumplimiento
del mandato institucional en
relación co los derechos de
los pueblos indígenas
- Poner en práctica una propuesta
didáctica concreta, que muestren
el valor de la diversidad
- Contienen propósitos, enfoque, contenidos
generales y recomendaciones didácticas y
lingüísticas
- Las prácticas sociales del lenguaje se
organizan en cuatro ámbitos
- 1. La familia y comunidad
- 2. La tradición oral, los testimonios
históricos y la literatura
- 3. La vida intercomunitaria y la
relación con otros pueblos
- 4. Estudio y difusión del
conocimiento
- 1. La familia y comunidad
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