COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

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El siguiente mapa mental aborda los diferentes conceptos de comunidades virtuales, tipos y caracteristicas de cada uno.
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COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
  1. ¿QUÉ SON?
    1. CONCEPTOS
      1. (CA) COMUNIDAD DE APRENDIZAJE

        Annotations:

        • Es el conjunto de personas que aprenden y colaboran juntos en base a un objetivo de aprendizaje
        1. 3 Tipos

          Annotations:

          • 1.- Aulas 2.- Instituciones educativas
          1. 1.- Aulas

            Annotations:

            • Tanto los profesores como los alumnos se esfuerzan por cumplir los objetivos; comprender, construir conocimientos colectivamente
            1. 2.- Instituciones educativas

              Annotations:

              • Es aquel en el que a través del trabajo colaborativo, el liderazgo, la participación y coordinación se logran objetivos de aprendizaje 
              1. 3.- Contexto social y económico

                Annotations:

                • Se enfoca al desarrollo tanto social como económico de los profecsionistasy adultos  a través de la inserción laboral 
            2. COMUNIDAD DE PRÁCTICA
              1. COMUNIDAD
                1. (CVA) COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

                  Annotations:

                  • Surgen de las TICS e implican la interaccion fisica y virtual
                  1. Tipos
                    1. CVI Interés

                      Annotations:

                      • Son aquellos donde es posible mantener a sus miembros información actualizada encontrar un sobre un objeto de interés.
                      1. CVP Participativa

                        Annotations:

                        • En esta se organizan en torno a una actividad específica.Los miembros se invloucrán a través de la participación generando argumentaciones  logrando así un mejor resultado.
                        1. CVA Aprendizaje

                          Annotations:

                          • Se caracteriza por tener un contenido a trabajar para lograr el aprendizaje
                          1. 3 Rasgos distintivos
                            1. El aprendizaje como objetivo explícito
                              1. El uso que promueven de las herramientas tecnológicas
                                1. El uso de recursos tecnológicos para la educación

                                  Annotations:

                                  • Recursos como; correo electrónico, chat, foros, etc. El uso de paquetes y plataformas. 
                                  1. Plataformas

                                    Annotations:

                                    • Es aquella que provee a la comunidad con; espacios en internet, espacios de trabajo para reuniones, directorio de miembros, herramientas de búsqueda y consulta y calendario agenda común.
                                    1. Paquetes virtuales
                                      1. Sistemas de gestión de contenidos
                                        1. Sistemas de gestión de aprendizaje
                                          1. Entornos personales de aprendizaje
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