Una educación para el cambio

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Una educación para el cambio
  1. enseñanza y aprendizaje
    1. No es
      1. Tienen que evolucionar las escuelas
        1. Nuevos métodos
              1. estrategias creativas de enseñanza
        2. Poca semejanza
        3. Aprender para comprender
          1. Mecanismo de aprendizaje
              1. práctica tradicional
                1. asimilación o mecánica
              2. constructivismo
                  1. estudiantes capaces de reproducir información
                  2. Howard Gardner
                    1. "Cuando un individuo aprende algo de un modo que haya supuesto una comprensión profunda esa persona puede asimilar los conceptos, estrategias y aplicarlos en situaciones nuevas
                  3. Diferenctes formas de conocimiento, inteligencia y modos de aprendizaje
                    1. Leinhardt menciona diferentes tipos de conocimientos y estrategias
                      1. Estdiantes deben de poseer
                              1. Estilos de aprendizajes
                                1. estilos cognitivos (Messick)
                                  1. estilos conceptuales (McCarthy)
                                    1. Habilidades de medicación (Gregorc)
                                    2. Conocimiento previo
                                      1. Es esencial para determinar la estartegia a utilizar
                                        1. La falta de conexión entre conocimiento y curricula es una deficiencia en conocimientos
                                      2. El pensamiento de orden superior
                                        1. Privilegio de los superdotados
                                          1. 5 dimensiones de pensamiento
                                            1. actitudes y percepciones positivas sobre el aprendizaje
                                              1. IImplicado en la adquisición e integración del conocimiento
                                                1. ampliación y depuración de conocimiento
                                                  1. Utilización del conocimiento significativo
                                                    1. Hábitos productivos de la mente
                                                  2. La enseñanza y el aprendizaje como fenómenos sociales
                                                    1. Lev Vygotsky
                                                      1. El aprendizaje no es un proceso solitario
                                                        1. Cuando las personas interactúan entre si aprenden del grupo e influyen en él
                                                      2. Implicaciones para los profesores y la enseñanza
                                                        1. Utilizar el aprendizaje cooperativo
                                                          1. Es un foro para desarrollar sentimientos de identidad y autoestima
                                                          2. La enseñanza del currículum para pensar
                                                            1. La curiosidad
                                                            2. Desarrollar la independencia del estudiante
                                                              1. Pensadores críticos, reflexivos, autónomos, analíticos
                                                              2. Aportar experiencias amplias y productivas
                                                                1. El trabajo del aprendiz
                                                                  1. mentor que guía los conocimientos
                                                                  2. Los museos
                                                                    1. pregunta, exploran y reflexionan sobre lo que está pasando
                                                                  3. Utilización de la tecnología
                                                                    1. No toda la tecnología mejora la educación
                                                                      1. Bien aprovechada
                                                                        1. Intensifica la motivación
                                                                          1. Iniciativa del aprendizaje
                                                                        2. Peligros y dificultades
                                                                          1. Obsesiones con la formación docente
                                                                            1. No existen milagros
                                                                          Show full summary Hide full summary

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                                                                          Jose Edgar Herrera Lozada
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                                                                          Raul Cuevas
                                                                          El Ecosistema Digital
                                                                          Jhoan Achicanoy