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Description
Mind Map by claudia coelho, updated more than 1 year ago
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Created by claudia coelho
almost 9 years ago
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Plano de aula: Utilizando tablets na sala de aula
- 1º ciclo
- 3º ano
- 25 alunos
- Área / Perímetro
- Sessão seguinte:
- Objetivo: G3-3.3
Construir numa
grelha
quadriculada
figuras não
geometricamente
iguais com o
mesmo perímetro.
- Tarefa 1-Construção de 2 figuras com o
mesmo perímetro e áreas diferentes
- Tempo: 30m
- a.investigação
e. produção
- APP:
Geoboard para PC online
Annotations:
- http://www.mathplayground.com/geoboard.html
- Tempo: 30m
- Tarefa 1-Construção de 2 figuras com o
mesmo perímetro e áreas diferentes
- Objetivo: G3-3.3
Construir numa
grelha
quadriculada
figuras não
geometricamente
iguais com o
mesmo perímetro.
- Tempo total:4h50m
- Objetivo a atingir: G3-3.4 Os alunos devem reconhecer que figuras com
a mesma área podem ter perímetros diferentes
- Descrição das atividades e
tarefas
- Tarefa 2- Ver e ouvir atentamente a 1ª
parte do livro "Spaghetti and meatballs
for all" de Marylin Burns (Parando ao minuto 9:33)
- Tempo: 30 m
- Cenário h ver ouvie e leitura
- APP: Youtube
Annotations:
- https://youtu.be/jN_GmgeU5cw
- Tempo: 30 m
- Tarefa 3-Ler o texto e identificar
(individualmente) escrevendo os problemas que o casal
Comfort enfrenta durante a reunião de
família.
- Tempo: 30 m
- Cenário h
leitura
- Não há APP
- Tempo: 30 m
- Tarefa 4 - Discutir os problemas identificados e
construir um mapa mental coletivo com os
factos retirados da história
- APP: Mapa Mental
da GoConqr
- Cenário d- discussão
- Tempo:20 m
- APP: Mapa Mental
da GoConqr
- Tarefa 5 - Usando 8 quadrados do mesmo
tamanho, cada grupo os dispõe de acordo com
uma das partes do texto. Tira fotografias
- APP: Camara do Tablet
- Cenário b - colaboração e- produção
- Tempo:30 m
- APP: Camara do Tablet
- Tarefa 6- Execução de um cartaz /grelha
utilizando as fotografias da tarefa anterior e
verificando para cada grupo de convidados qual
a disposição das mesas, seu perímetro e área.
- Tempo:50m
- Cenário e - produção
- APP: PicCollage
- Tempo:50m
- Tarefa 8- Usando como ponto de partida a expressão
da Srª Comfort "Assim não vai funcionar!" fazer uma
BD em grupo imaginando o diálogo entre o casal e a
solução apresentada pela Srª. (antes de ser revelada
a conclusão do livro)
- Tempo : 120m
- Cenários : b - colaboração
e- produção
- APP: Comic Strip it
- Tempo : 120m
- Tarefa 7 - Encontrar o Perímetro e /ou a Área de diferentes figuras.
- Tempo:10m
- Cenário c- avaliação
- APP: Kahoot
Annotations:
- https://play.kahoot.it/#/?quizId=8f45a9a5-1f1f-450b-a9e1-d12f0efe6f22
- Tempo:10m
- Tarefa 2- Ver e ouvir atentamente a 1ª
parte do livro "Spaghetti and meatballs
for all" de Marylin Burns (Parando ao minuto 9:33)
- Descrição das atividades e
tarefas
- Sessão anterior
- Tarefa1 - Encontrar o
Perímetro e /ou a Área de
diferentes figuras
- Tempo 10m
- Cenário c- prática
- APP: Kahoot
Annotations:
- https://play.kahoot.it/#/?quizId=8f45a9a5-1f1f-450b-a9e1-d12f0efe6f22
- Tempo 10m
- Tarefa1 - Encontrar o
Perímetro e /ou a Área de
diferentes figuras
- Sessão seguinte:
- 3º ano
- Maria Cláudia Gonçalves Coelho da Silva
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