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Description
Mind Map by Karen Santillan, updated more than 1 year ago
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Created by Karen Santillan
almost 9 years ago
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Parámetros Curriculares
para la educación
indígena
- Incorporar un espacio curricular para que los
alumnos estudien
- Desarrollo del bilingüismo en las aulas
indígenas se permite el aprendizaje del inglés
- Formación de estudiantes bilingües y plurilingües
- Contienen propósitos, enfoque, contenidos generales, y
recomendaciones didácticas y lingüísticas.
- La lengua indigena se complementa
con la enseñanza del Español
- Las prácticas sociales se
organizan en cuatro ambitos:
- 1. La familia y comunidad. 2. La tradición oral, los testimonios
históricos y la literatura. 3. La vida intercomunitaria y la
relación con otros pueblos. 4. El estudio y la difusión del
conocimiento
- La alfabetización en ambas lenguas se considera una bi-alfabetización
- El carácter bilingüe de la asignatura permite la
comparación y reflexión sobre las diferencias que existen
entre las prácticas sociales del lenguaje
- El carácter bilingüe de la asignatura permite la
comparación y reflexión sobre las diferencias que existen
entre las prácticas sociales del lenguaje
- 1. La familia y comunidad. 2. La tradición oral, los testimonios
históricos y la literatura. 3. La vida intercomunitaria y la
relación con otros pueblos. 4. El estudio y la difusión del
conocimiento
- Las prácticas sociales se
organizan en cuatro ambitos:
- La lengua indigena se complementa
con la enseñanza del Español
- Contienen propósitos, enfoque, contenidos generales, y
recomendaciones didácticas y lingüísticas.
- Formación de estudiantes bilingües y plurilingües
- Desarrollo del bilingüismo en las aulas
indígenas se permite el aprendizaje del inglés
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