Componente del PAPS

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• ¿Què es el PAPS? Sus siglas significan: Proyecto Académico Pedagógico Solidario.                    Es una herramienta que articula 6 funciones y responsabilidades bàsicas de la UNAD

1. Componte Pedagógico - Didáctico

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   • Hace énfasis en la autonomía y en un aprendizaje autónomo y colaborativo, apoyado en mediaciones pedagógicas con énfasis en círculos problemáticos dirigidos a la formación de valores fundamentales.
   • En mi rol como estudiante aporta de gran manera ya que voy a tener un acompañamiento en todo mi proceso de profesional.
2. Componente Tecnológico - Contextual

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   • Este componente se presenta como el soporte mediático para un aprendizaje propio de la educación abierta y a distancia, partiendo de la producción y utilización de diversas mediaciones pedagógicas mediadas a su vez por tecnologías tradicionales y tecnológica.
   • En mi rol como estudiante esto aporta de manera muy productiva ya que estas tecnologías nos facilitan un poco el trabajo a distancia y nos orientan como vamos a desarrollar nuestras actividades.
3. Componente Económico - Productivo

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   • Este componente fundamenta y consolida el PAP para lograr el desarrollo autónomo y sostenible de las regiones, considerado éste, como un proceso constitutivo de la cultura, generador de bienes materiales y condiciones reales que hacen posible la existencia humana, la autoconservación de la realidad.
   • Con mi formación superior ayudare a una mejora de calidad de vida de las regiones empezando por mi región. 
4. Componente Acadèmico - Contextual

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   • Constituye el hilo conductor de la razón de ser de la Universidad, considerada no soló como una Institución de Educación Superior, sino además como un espacio específico de cultura con principios propios de racionalidad pedagógica y un objeto específico de conocimiento, estudio e investigación.
   • Me aporta en mi rol como estudiante el conocimiento sobre la universidad.
5. Componente Regional - Comunitario

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   • Este componente es fundamental y propio de la UNAD, porque lleva la Proyección social a un ámbito concreto de actuación, y eleva la cuestión social a la categoría de proyecto político, ético y vital, enfatizando en la educación comunitaria.  
   • En mi rol como estudiante me ayuda a formarme para aportar grandes cosas a mi comunidad y que el cambio se haga posible.
6. Componente Organizacional-Administrativo

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   • Este componente comprende la reflexión acerca del metasistema organizacional, denominado UNAD, como el conjunto de estructuras, mecanismos, dispositivos y relaciones interpersonales entre quienes conforman la organización; dichos integrantes utilizan sus capacidades, creatividad, potencial de aprendizaje y recursos disponibles para lograr la misión y los fines institucionales. 
   • Esto me aporta a mi como estudiante a conocer y reconocer mas a profundida los antecedentes historicos, insignia de la istituciòn y su marco teologico como son sus valores, principios, vision, mision y sus objetivos al ser una universidad a distancia.
7. Líder Transformador

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   • Se centra en transformar a otros  a ayudarse mutuamente a velar por los demás a estar alentando y armonioso. El líder transformacional busca cambiar, innovar y transformar
   1. Innovar
   2. Mejorar
   3. Transformar
   4. Cambiar