MEDIACIONES TECNOLÓGICAS

Description

Mediaciones Tecnológicas
ELSY MARICLET BARRERA CARDOZO
Mind Map by ELSY MARICLET BARRERA CARDOZO, updated more than 1 year ago
ELSY MARICLET BARRERA CARDOZO
Created by ELSY MARICLET BARRERA CARDOZO almost 3 years ago
20
0

Resource summary

MEDIACIONES TECNOLÓGICAS
  1. MEDIACIÓN TECNOLÓGICA
    1. CONCEPTO
      1. Se considera al medio es un artefacto compuesto por hardware y software, pero para que bien funcione necesita del “mindware”
        1. Mindware o conjunto de habilidades y competencias que articula el sujeto para operar con los dos anteriores.
          1. Implica la existencia de competencias complejas respaldadas en el desarrollo “cultura tecnológica” concebido como la capacidad de captar y aprovechar las oportunidades para transformar la realidad.
      2. APLICACIÓN
        1. Ello se lleva a cabo aplicando el conocimiento tecnológico (Ciaspucio, H., 1996).
          1. Mediante el uso de TIC, yendo más allá de lo pedagógico y combinando lo tecnológico
            1. como medio de apoyo en los proceso de enseñanza-aprendizaje
              1. De diverso tipo como:
                1. Televisión, radio, simuladores estáticos, computadores, internet
      3. TEORIA DE LA COMUNICACIÓN
        1. DEFINICIÓN
          1. La comunicación es un proceso social que se sustenta en la interrelación dialógica entre personas, o sea es un proceso mediado, interactivo, situado y local
            1. Lo que lleva a los posteriores aprendizajes que se desarrollen y que vigorizan los mecanismos cognitivos de las funciones superiores del pensamiento de los sujetos. (Avogadro Thomé, Marisa Elizabeth; Quiroga Macleimont, Sergio Ricardo 2015)
              1. Autor de referencia
                1. Jürgen Habermas
          2. APLICACIÓN
            1. El docente y estudiante se relacionan en el contexto comunicativo de manera imprescindible
              1. Facilitando que el entorno de enseñanza-aprendizaje sea efectivo y cumpliendo roles de emisor y receptor respectivamente
          3. MEDIACIÓN SIMBÓLICA
            1. DEFINICIÓN
              1. Conjunto de símbolos que sirven como vinculo entre el sujeto y la realidad
                1. El lenguaje se convierte en el mediador simbólico por excelencia, entendiendo sus variantes y sus diversas formas de llevarse a cabo. (Vigotsky, 1978)
                  1. Autor de referencia
                    1. Lev Vygostky
              2. APLICACIÓN
                1. Las herramientas y los signos utilizados en el proceso, tales como los dispositivos, los recursos digitales y tecnológicos, la web, entre otros
              3. TEORIA SOCIO CULTURAL
                1. DEFINICIÓN
                  1. La cultura es creada y permea la naturaleza humana. Cualquier creación del ser humano puede ser utilizada como un recurso para la mediación (Prieto Castillo, 2011).
                    1. Las mediaciones culturales pueden presentarse con dos posibilidades según Bruner y Barbero. J. Brunner la encuentra compuesta de herramientas culturales que permiten mediar nuestras acciones conformando, nuestras representaciones mentales al mediar nuestro modo de construir los significados y dar sentido al mundo y a la vida Avogadro Thomé, Marisa Elizabeth; Quiroga Macleimont, Sergio Ricardo (2015)
                      1. Autor de referencia
                        1. Lev Vygostky
                  2. APLICACIÓN
                    1. Se relaciona con el conocimiento previo, los aprendizajes y saberes que a través de su historia y su cultura ha adquirido el ser humano.
                      1. Complementando con sus costumbres y tradiciones que hacen parte del bagaje cultural, teniendo en cuenta el lugar de origen y los elementos socio-culturales del lugar en donde reside
                  3. MEDIACIÓN PEDAGÓGICA
                    1. DEFINICIÓN
                      1. Se entiende como el tratamiento de contenidos y formas de expresión de los diferentes temas de estudio, a fin de hacer posible el acto educativo, dentro del horizonte de una educación concebida como participación, creatividad, expresividad y relacionalidad. (Mendoza Darce, Francisco José - Autor/a; Abaunza Sandino, Olga María 2005)
                      2. APLICACIÓN
                        1. La actividad pedagógica ha de orientarse a preparar a los estudiantes para ser capaces de confrontar la realidad, de hacer ciencia y construir cambio que permita el desarrollo de nuestra sociedad
                      Show full summary Hide full summary

                      Similar

                      introdución de la tesis
                      anyul paola benitez blanco
                      Respiratory System
                      bridget.watts97
                      Developmental Psychology - Freud, Little Hans (1909)
                      Robyn Chamberlain
                      PE 1 Multi Choice Questions
                      Cath Warriner
                      Biology- Genes and Variation
                      Laura Perry
                      Frankenstein by Mary Shelley
                      nina.stuer14
                      A-level Psychology Key Terms & Definitions
                      Andrea Leyden
                      Of Mice and Men - Themes
                      Hafsa A
                      Biology Unit 4: Respiration and Photosynthesis
                      Charlotte Lloyd
                      Language Techniques
                      Anna Wolski
                      OCR gcse computer science
                      Jodie Awthinre