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Description
Mind Map by Noelia Rincón, updated more than 1 year ago
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Created by Noelia Rincón
almost 3 years ago
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APRENDIZAJE
ADAPTATIVO
- PERSONALIZADO
E INDIVIDUAL
- EL ALUMNO AVANZA MÁS
RÁPIDO
- RESPUESTAS INMEDIATAS QUE
PERMITEN ADAPTAR
ACTIVIDADES SEGÚN
NECESIDADES
- FOMENTA LA
MOTIVACIÓN POR LOS
APRENDIZAJES
- ESTUDIANTE
PROTAGONISTA DE
SUS APRENDIZAJES
- EL DOCENTE CENTRA SU
ATENCIÓN EN LAS
DIFICULTADES
OBSERVADAS
- APLICACIÓN
DOCENTE
- PROGRAMAS QUE
PERMITEN SU
IMPLEMENTACIÓN
- TECNOLOGIAS DE APRENDIZAJE
ADAPTATIVO
- LIBRO DIGITAL
- APPS
- LIBRO DIGITAL
- SOFTWARE
- REQUIERE DE
DISPOSITIVOS
TECNOLÓGICOS
- PROFESORADO
- ALUMNADO
- PROFESORADO
- TIEMPO DE CLASE PARA
TRABAJAR ASPECTOSDE MÁS
DIFICULTAD Y/O AMPLIAR
CONTENIDOS
- SEGÚN DATOS OBTENIDOSSE
ADAPTA LA ATENCIÓN EN EL AULA
- INDIVIDUAL
- GRUPAL
- INDIVIDUAL
- RECOMENDABLE AL MENOS
UNA SESIÓN SEMANAL
- PROGRAMAS QUE
PERMITEN SU
IMPLEMENTACIÓN
- EJEMPLO DE
RECURSO Smart
Book de MCgrau Hill
- secundaria,
bachu¡illerato, algunas
asugnaturas
universitarias, algunos
ciclos formativo
- varias fases, lee,
practíca y repasa
- aprendizaje
personalizado
- docente crea
una clase
- código
personalizado
alumno
- código
personalizado
alumno
- uso
- deberes
- antes de clase
- contenido de aula para
trabajar enn casa
- deberes
- secundaria,
bachu¡illerato, algunas
asugnaturas
universitarias, algunos
ciclos formativo
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