CLASE 2_Mi CMI_Noelia Portillo

Description

mapa mental de CMI
noelia_10pb
Mind Map by noelia_10pb, updated more than 1 year ago
noelia_10pb
Created by noelia_10pb about 9 years ago
11
0

Resource summary

CLASE 2_Mi CMI_Noelia Portillo
  1. MODELOS PARA LA SOLUCION DE PROBLEMAS DE INTORMACION
    1. GAVILAN
      1. COLOMBIA
        1. DEFINIR EL PROBLEMA DE INFORMACION
          1. BUSCAR Y EVALUAR INFORMACION
            1. ANALIZAR LA INFORMACION
              1. SINTETIZAR Y UTILIZAR LA INFORMACION
      2. OSLA
        1. CANADA
          1. PREPARAR LA INVESTIGACION
            1. ACCEDER A LOS RECURSOS
              1. PROCESAR LA INFORMACION
                1. TRASMITIR EL APRENDIZAJE
        2. KUHITHAU
          1. ESTADOS UNIDOS
            1. INICIAR, SELECCIONAR, EXPLORAR Y FORMULAR
              1. RECOPILAR INFORMACION
                1. PRESENTAR, ORGANIZAR Y ESQUEMATIZAR
                  1. EVALUAR EL RESULTADO Y EL PROCESO
          2. BING 6
            1. ESTADOS UNIDOS
              1. DEFINIR LAS TAREAS
                1. BUSCAR INFORMACION
                  1. UBICACION Y ACCESO
                    1. UTILIZAR LA INFORMACION
                      1. SINTETIZAR
                        1. EVALUAR
            2. IRVING
              1. REINO UNIDO
                1. FORMULAR/ANALIZAR
                  1. IDENTIFICAR/EVALUAR
                    1. LOCALIZAR RECURSOS
                      1. EXAMINAR, SELECCIONAR RECURSOS
                        1. INTEGRAR Y UTILIZAR RECURSOS
                          1. REGISTRAR
                            1. INTERPRETASR
                              1. DAR FORMA
                                1. EVALUACION DE LA TAREA
              2. STRIPLING / PITTS
                1. ESTADOS UNIDOS
                  1. ELEGIR EL TEMA
                    1. OBTENER PERSPECTIVA
                      1. DESARROLLAR TESIS
                        1. FORMULAR PREGUNTAS
                          1. PLANEAR LA INVESTIGACION Y PRODUCCION
                            1. ENCONTRAR, ANALIZAR, EVALUAR LAS FUENTES
                              1. EVALUAR LAS PRUEBAS
                                1. ESTABLECER CONDICIONES, ORGANIZAR LA INFORMACION EN UN ESQUEMA
                                  1. CREAR Y PRESENTAR EL PRODUCTO FINAL
                                    1. MATERIAL DE REFLEXION
              Show full summary Hide full summary

              Similar

              C2 - Formulae to learn
              Tech Wilkinson
              Dr Jekyll and Mr Hyde
              Rosie:)
              Themes in Pride and Prejudice
              laura_botia
              20 Study Hacks To Improve Your Memory
              jen.sch.ca
              Key Biology Definitions/Terms
              jane zulu
              Teaching Using GoConqr's Tools
              Micheal Heffernan
              Music symbols
              Sarah Egan
              Using GoConqr to study Art
              Sarah Egan
              PSBD TEST 1
              Mwebaze Green
              Legislative Branch
              Mr. Vakhovsky
              AAHI_Card set 3 (Vital sign parameters - Adult)
              Tafe Teachers SB