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Description
Mind Map by Edvan Almeida, updated more than 1 year ago
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Created by Edvan Almeida
over 10 years ago
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ATIVIDADES
- Chat
- O módulo “chat” permite que os participantes tenham uma
discussão síncrona, em tempo real, através da web. Esta é uma
maneira útil de se obter diferentes visões em relação ao tema a
ser discutido - utilizar uma sala de chat é bastante diferente dos
fóruns assíncronos.
- O módulo “chat” permite que os participantes tenham uma
discussão síncrona, em tempo real, através da web. Esta é uma
maneira útil de se obter diferentes visões em relação ao tema a
ser discutido - utilizar uma sala de chat é bastante diferente dos
fóruns assíncronos.
- Fórum
- Esta atividade de discussão é importantíssima. Os Fóruns
tem diversos tipos de estrutura e podem incluir a avaliação
recíproca de cada mensagem. As mensagens são
visualizadas em diversos formatos e podem incluir anexos.
Os participantes do fórum tem a opção de receber cópias
das novas mensagens via email (assinatura) e os
professores, de enviar mensagens ao fórum com cópias via
email a todos os participantes.
- Esta atividade de discussão é importantíssima. Os Fóruns
tem diversos tipos de estrutura e podem incluir a avaliação
recíproca de cada mensagem. As mensagens são
visualizadas em diversos formatos e podem incluir anexos.
Os participantes do fórum tem a opção de receber cópias
das novas mensagens via email (assinatura) e os
professores, de enviar mensagens ao fórum com cópias via
email a todos os participantes.
- Glossário
- O módulo glossário permite que os membros do fórum criem e mantenham uma
lista de termos ou definições, como um dicionário. Um professor pode permitir que
arquivos sejam anexados as entradas no glossário. Imagens anexas são exibidas na
entrada. Entradas podem ser pesquisadas ou navegadas alfabeticamente ou por
categoria, data ou autor. Entradas podem ser aprovadaspor padrão ou necessário
aprovação por um professor antes que sejam visualizadas por alguém. Caso o filtro
auto-link, do glossário, esteja habilitado As entradas no glossário serão linkadas ao
conceito ou frase no local onde elas aparecem no curso. Um professor pode permitir
comentários ou entradas. Entradas podem também ser avaliadas por professores ou
estudantes (avaliação por pares). Avaliações são agragadas para formar a grade final
que será registrada na grade de notas. Glossários tem muitos usos, como por
exemplo: * Um banco colaborativo de termos chaves * Um espaço "apresente-se"
onde novos estudantes adicionam seu.
- O módulo glossário permite que os membros do fórum criem e mantenham uma
lista de termos ou definições, como um dicionário. Um professor pode permitir que
arquivos sejam anexados as entradas no glossário. Imagens anexas são exibidas na
entrada. Entradas podem ser pesquisadas ou navegadas alfabeticamente ou por
categoria, data ou autor. Entradas podem ser aprovadaspor padrão ou necessário
aprovação por um professor antes que sejam visualizadas por alguém. Caso o filtro
auto-link, do glossário, esteja habilitado As entradas no glossário serão linkadas ao
conceito ou frase no local onde elas aparecem no curso. Um professor pode permitir
comentários ou entradas. Entradas podem também ser avaliadas por professores ou
estudantes (avaliação por pares). Avaliações são agragadas para formar a grade final
que será registrada na grade de notas. Glossários tem muitos usos, como por
exemplo: * Um banco colaborativo de termos chaves * Um espaço "apresente-se"
onde novos estudantes adicionam seu.
- Wiki
- O módulo de atividade wiki permite que os participantes adicionar e editar uma coleção de
páginas da web. Um wiki pode ser colaborativo, com todos podendo editá-lo, ou individual,
onde cada um tem seu próprio wiki que só eles podem editar. Uma história de versões
anteriores de cada página do wiki é mantido, listando as edições feitas por cada
participante. Wikis têm muitos usos, tais como * para o grupo * notas palestra para os
membros de uma faculdade de planejar um esquema de trabalho ou de reunião agenda
juntos * Para os alunos de forma colaborativa autor de um livro on-line, criação de conteúdo
sobre um tema definido pelo seu tutor * Para colaborativo narração ou poesia de criação,
onde cada participante escreve uma linha ou verso * Como um diário pessoal para as notas
de exame ou revisão (wiki individual)
- O módulo de atividade wiki permite que os participantes adicionar e editar uma coleção de
páginas da web. Um wiki pode ser colaborativo, com todos podendo editá-lo, ou individual,
onde cada um tem seu próprio wiki que só eles podem editar. Uma história de versões
anteriores de cada página do wiki é mantido, listando as edições feitas por cada
participante. Wikis têm muitos usos, tais como * para o grupo * notas palestra para os
membros de uma faculdade de planejar um esquema de trabalho ou de reunião agenda
juntos * Para os alunos de forma colaborativa autor de um livro on-line, criação de conteúdo
sobre um tema definido pelo seu tutor * Para colaborativo narração ou poesia de criação,
onde cada participante escreve uma linha ou verso * Como um diário pessoal para as notas
de exame ou revisão (wiki individual)
- Questionário
- O módulo de questionário permite ao professor criar e configurar
testes de múltipla escolha, verdadeiro ou falso, correspondência e
outros tipos de perguntas. Cada tentativa é corrigida
automaticamente e o professor pode optar por fornecer feedback e
/ ou mostrar as respostas corretas.
- O módulo de questionário permite ao professor criar e configurar
testes de múltipla escolha, verdadeiro ou falso, correspondência e
outros tipos de perguntas. Cada tentativa é corrigida
automaticamente e o professor pode optar por fornecer feedback e
/ ou mostrar as respostas corretas.
- Escolha
- O módulo escolha permite ao professor fazer uma pergunta e
especificar opções de múltiplas respostas. Resultados da escolha
podem ser publicados depois que os alunos responderam, após
uma determinada data, ou não. Uma atividade de escolha pode ser
usada Como uma pesquisa rápida para estimular reflexão sobre
um tópico Para testar rapidamente o compreensão dos alunos
Para facilitar a tomada de decisões do aluno, por exemplo,
permitindo os alunos votarem em uma direção para o curso
- O módulo escolha permite ao professor fazer uma pergunta e
especificar opções de múltiplas respostas. Resultados da escolha
podem ser publicados depois que os alunos responderam, após
uma determinada data, ou não. Uma atividade de escolha pode ser
usada Como uma pesquisa rápida para estimular reflexão sobre
um tópico Para testar rapidamente o compreensão dos alunos
Para facilitar a tomada de decisões do aluno, por exemplo,
permitindo os alunos votarem em uma direção para o curso
- SCORM/AICC
- SCORM e AICC são coleções de especificações que
habilitam interoperabilidade, acessibilidade e
reusabilidade de conteúdo baseado na WEB. O
módulo SCORM/AICC permite que pacotes
SCORM/AICC sejam incluídos no curso.
- SCORM e AICC são coleções de especificações que
habilitam interoperabilidade, acessibilidade e
reusabilidade de conteúdo baseado na WEB. O
módulo SCORM/AICC permite que pacotes
SCORM/AICC sejam incluídos no curso.
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