Principios generales de la evaluc

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Beatriz Hernánde9930
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Principios generales de la evaluación y el diagnostico infantil
  1. Actitudes Psicopatógenas de los Padres y Otros Adultos
    1. RIGIDEZ AUTORITARISMO: Inflexibilidad de las reglas de conducta al niño, sin tomar en cuenta la edad
      1. PERMUVIDAD:Débil de carácter o con el termino consentidor
        1. SOBREPROTECCIÓN: Exagera las medidas de Seguridad.
          1. RECHAZO:Falta de antipatía de los padres hacia el niño
    2. Conflicto al rededor de la crianza del niño
      1. El niño tiene que ser criado en un ambiente en el cual no haya tantos conflictos, pues las esenas agresivas entre adultos causan miedo
      2. Maltrato e Intimidación
        1. Es el método educativo, con el cual tratan de lograr obedencia atravéz de castigos.
        2. Conductas Culpabilizantes (PARANOIDE)
          1. Actitud de sospecha Hacia el niño , lo rodea de una atmosfera y ofrece una imágen de niño malo
          2. Conducta Culpabilizante
            1. Es controlar al niño, hacerle sentir sentimientos de culpa
            2. Inconsistencia en el manejo de Premiar, Castigar e Ignorar una Conductaa
              1. Padres de personalidad inmadura crean un regimen anarquico de premio y castigo
              2. Ejemplos y enseñanzas de conductas Sociopaticas
                1. Le enseña directamente al niño conductas antisociales
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