Programa Educando en Familia

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Evelyn Bocancho
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Programa Educando en Familia
  1. Objetivo
    1. Promover la participación corresponsable de madres y padres de familia y/o representantes para fortalecer sus capacidades en procesos de apoyo a sus hijas e hijos, para que ellos y ellas logren un desarrollo integral.
    2. Acciones
      1. Comprende la socialización de un temático seleccionado, es acompañada de recursos educomunicacionales, con la finalidad de situar “la necesidad de actuar” con relación al tema. La campaña se extiende durante una semana y llega a todos los miembros de la comunidad educativa
        1. La campaña,
          1. Son espacios de carácter vivencial donde se profundizan diferentes temáticas con el acompañamiento del docente tutor, para afianzar propuestas de fortalecimiento del entorno cotidiano de familias y la convivencia.
            1. Los talleres,
              1. Constituye un espacio donde madres, padres, cuidadoras, hijas e hijos viven una experiencia de encuentro entre familias con el sentido de construir una mejor convivencia. Se desarrolla en dos momentos (a) una Jornada de Intercambio entre padres y madres de familia con sus hijos e hijas para repasar sus relaciones como miembros de un mismo colectivo; y (b) actividades sociales, deportivas, culturales conjuntas. Los encuentros finalizan con un refrigerio-almuerzo colectivo.
                1. El encuentro comunitario,
          2. Lineamientos
            1. Urgente: conocer y tratar los impactos de la crisis en niñas, niños y adolescentes
              1. Cuarentena, confinamiento y el tiempo en casa
                1. Aplicando formas de contención emocional
                  1. Cuando la contención emocional requiere de mayores capacidades
                    1. Gestión del duelo en las familias
                      1. Familias que vuelven a mirarse a sí mismas, para fortalecerse
                        1. Orientaciones para familias que acompañan los procesos escolares de sus hijas e hijos en casa
                          1. Previniendo discriminaciones por situaciones de salud
                            1. Hacer de los entornos de familia y de escuela, espacios de protección
            2. Estrategias
              1. Se aplican estrategias vivenciales que abran cauces para que madres y padres de familia y/o representantes se sensibilicen sobre sus roles en los hogares y su función social en las escuelas, revisen sus prácticas de crianza, confronten sus capacidades educadoras y fortalezcan los vínculos de convivencia.
                1. El programa es gestionado por docentes tutores, con apoyo del Departamento de Consejería Estudiantil (DECE), organizaciones de madres y padres, autoridades y actores locales.
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