Didáctica_1

Annotations:

• Ciencia de la educacion que estudia e interviene en el proceso de E/A con el fin de obtener formación intelectual

1. Visión científica

   Annotations:

   • Tiene carácter explicativo.Describe cómo son y como se dan los fenómenos.
   1. Sabe
2. Visión artística

   Annotations:

   • Expresión estética del docente. Resultado armónico del conjunto
   1. Hace
3. Visión tecnológica

   Annotations:

   • Se basa en teorías y procesos ya comprobados
   1. Sabe hacer
4. DIDÁCTICA GENERAL

   Annotations:

   • Ofrece modelos aplicables a la enseñanza de cualquier materia. Analiza criticamente las grandes corrientes del pensamiento didáctco.
   1. DIDÁCTICA DIFERENCIAL

      Annotations:

      • Se dedica a caracteristicas especificas del sujeto
   2. DIDÁCTICA ESPECÍFICA

      Annotations:

      • Actúa concretamente sobre cada materia de estudio
5. PROCESO E/A: ACTOS DIDÁCTICOS QUE LO COMPONEN

   Annotations:

   • Enfocado a  dirigir procesos de aprendizaje.  Guia la acción para lograr metas didácticas
   1. ENSEÑANZA

      Annotations:

      • (Señalar hacia..) Enfocado a dirigir procesos de aprendizaje. Dirige las acciones para lograr las metas didácticas
   2. APRENDIZAJE

      Annotations:

      • (Adquirir...) Enfocado a hacer propios los contenidos que se enseñan.
   3. INSTRUCCIÓN

      Annotations:

      • (Construir dentro) Según Ferrández (1984, 238) La combinación de procesos: enseñanza-aprendizaje-valores
      1. FORMACIÓN

         Annotations:

         • Proceso de desarrollo que lleva al individuo a alcanzar un estado de plenitud personal. (Zabalza, 1990, 208)
      2. EDUCACIÓN

         Annotations:

         • "Toda instrucción bien realizada educa o forma"
6. FINALIDADES
   1. TEÓRICA
      1. Describir conocimiento
      2. Interpretar conocimiento
   2. PRÁCTICA
      1. Regular y dirigir el proceso de E/A
7. EN EL NÚCLEO DE LA PEDAGOGÍA
   1. DIDÁCTICA MODERNA
      1. TEÓRICA
      2. TECNOLÓGICA
         1. DOCENTE
            1. CURRÍCULUM

               Annotations:

               • Es el encargado de diseñar los contenidos sobre qué enseñar
               1. NUEVAS TEMÁTICAS PARA ENSEÑAR Y APRENDER
                  1. ECOLOGÍA
                  2. EDUCACIÓN PARA LA PAZ
                  3. TERCER MUNDO
                  4. EDUCACIÓN MULTICULTURAL
                  5. EDUCACIÓN SEXUAL Y SIDA
                  6. SALUD
                  7. EDUCACIÓN MEDIAL
               2. MODELOS EMERGENTES EN PROCESOS FORMATIVOS

                  Annotations:

                  • ¿Qué pautas son las que indican un cambio significativo? Teorias mas adecuadas frente al pensamiento cientifico actual
                  1. CAMBIO EN LA MISIÓN DE LA ESCUELA

                     Annotations:

                     • Atender las necesidades especificas del estudiante
                  2. DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE

                     Annotations:

                     • Que el estudiante descubra por si mismo el aprendizaje que necesita
                  3. APRENDER A APRENDER

                     Annotations:

                     • Estimular al estudiante a que sea autónomo
                  4. CURRÍCULUM EN ACCIÓN

                     Annotations:

                     • Diseñar curriculos que permitan al estudiante recrear su conocimiento
                  5. LO MAS IMPORTANTE, "EL APRENDIZ"

                     Annotations:

                     • El estudiante es sujeto no objeto
                  6. AUTOCONOCIMIENTO Y RECONOCIMIENTO DEL OTRO

                     Annotations:

                     • Despertar autoconciencia y la necesidad de colaborar
                  7. CAMBIOS DE PERCEPCIONES Y VALORES

                     Annotations:

                     • Concienciar la espiritualidad que da el sentido al desarrollo humano
                  8. LA IMPORTANCIA DEL CONTEXTO

                     Annotations:

                     • El estudiante es un ser individual por su historia, pero pertenece a una sociedad
                  9. TENDENCIA A LA CALIDAD

                     Annotations:

                     • Utilidad - factibilidad - legitimidad y precisión
                  10. VISIÓN COSTRUCTIVISTA
      3. PRÁCTICA
      4. ESTUDIANTE