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Description
Mind Map by Carla Cayo Copa, updated more than 1 year ago
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Created by Carla Cayo Copa
over 2 years ago
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FASE DE ANÁLISIS DEL MODELO ADDIE
- Qué se quiere hacer?
- Nombre de la asignatura: DERECHO NOTARIAL Y CONSERVACION DE
DOCUMENTOS NOTARIALES
- Nivel donde va a ser desarrollado:
POS GRADO
- Institución a cargo: ESCUELA DE POSGRADO DIRIGIDO A TODOS LOS ABOGADOS QUE
QUIERAN SEGUIR LA CARRERA NOTARIAL
- Institución a cargo: ESCUELA DE POSGRADO DIRIGIDO A TODOS LOS ABOGADOS QUE
QUIERAN SEGUIR LA CARRERA NOTARIAL
- Nivel donde va a ser desarrollado:
POS GRADO
- Nombre de la asignatura: DERECHO NOTARIAL Y CONSERVACION DE
DOCUMENTOS NOTARIALES
- ¿Por qué se quiere hacer?
- problemática educativa: CONOCER LA FORMA DE LOS ACTOS JURÍDICOS, DE SU
COMPETENCIA, SU FORMALIDAD Y LAS SANCIONES QUE PROVOCA LA FALTA DE
ÉSTA DE ACUERDO A LA LEY
- Justificación del asignatura: LOS ESTUDIANTES O COLEGAS ABOGADOS
DEBEN DE CONOCER ADECUADAMENTE LAS ATRIBUCIONES, FACULTADES
Y PROHIBICIONES, ASÍ COMO LAS CONSECUENCIAS JURÍDICAS DE SU
FUNCIÓN Y COMPETENCIA TERRITORIAL. CARACTERIZARÁ LOS DIVERSOS
INSTRUMENTOS NOTARIALES Y DETERMINARÁ LOS CASOS DE NULIDAD
DE LOS INSTRUMENTOS ELABORADOS EN GENERAL.
- Justificación: DEBIDO A LA EMERGENCIA SANITARIA DEL
COVID-19 QUE ATRAVIESA EL MUNDO ENTERO, LA MATERIA SE
DESARROLLA DE FORMA VIRTUAL, POR ESTA MISMA RAZÓN
HEMOS TENIDO QUE ADAPTARNOS A LOS CAMBIOS Y ASÍ
EXPLORAR DIFERENTES RECURSOS TECNOLÓGICOS.
- Justificación: DEBIDO A LA EMERGENCIA SANITARIA DEL
COVID-19 QUE ATRAVIESA EL MUNDO ENTERO, LA MATERIA SE
DESARROLLA DE FORMA VIRTUAL, POR ESTA MISMA RAZÓN
HEMOS TENIDO QUE ADAPTARNOS A LOS CAMBIOS Y ASÍ
EXPLORAR DIFERENTES RECURSOS TECNOLÓGICOS.
- Justificación del asignatura: LOS ESTUDIANTES O COLEGAS ABOGADOS
DEBEN DE CONOCER ADECUADAMENTE LAS ATRIBUCIONES, FACULTADES
Y PROHIBICIONES, ASÍ COMO LAS CONSECUENCIAS JURÍDICAS DE SU
FUNCIÓN Y COMPETENCIA TERRITORIAL. CARACTERIZARÁ LOS DIVERSOS
INSTRUMENTOS NOTARIALES Y DETERMINARÁ LOS CASOS DE NULIDAD
DE LOS INSTRUMENTOS ELABORADOS EN GENERAL.
- problemática educativa: CONOCER LA FORMA DE LOS ACTOS JURÍDICOS, DE SU
COMPETENCIA, SU FORMALIDAD Y LAS SANCIONES QUE PROVOCA LA FALTA DE
ÉSTA DE ACUERDO A LA LEY
- ¿A quiénes va dirigido?
- Edad: A TODOS LOS PROFESIONALES
ABOGADOS SIN RESTRICCIÓN DE EDAD
- Tamaño del grupo: 30 PERSONAS
- La ubicación geográfica del grupo: CURSO LANZADO A LOS
NUEVE DEPARTAMENTOS DEL ESTADO PLURINACIONAL DE
BOLIVIA.
- Conocimientos requeridos o previos para cursar la asignatura: LA
BASE DEL CONOCIMIENTO NOTARIAL INICIA CON EL ESTUDIO Y
ANÁLISIS DE LA NORMA, EN ESTE CASO CON LA LEY Nº 483 DE
FECHA 25 DE ENERO DE 2014 Y LAS MODIFICATORIAS LEY Nº 915
DE 22 DE MARZO DE 2017 Y LEY Nº 1115 DE 29 DE OCTUBRE DE
2018, EL ESTUDIO DE ESTAS NORMAS BÁSICAS DEL DERECHO
NOTARIAL NOS AYUDARA A COMPRENDER LAS FUNCIONES,
COMPETENCIAS, ATRIBUCIONES Y PROHIBICIONES DEL
PROFESIONAL NOTARIO.
- Acceso a servicio de internet: NECESARIAMENTE CONEXIÓN A
INTERNET YA SEA POR WIFI, DATOS MÓVILES
- Acceso a servicio de internet: NECESARIAMENTE CONEXIÓN A
INTERNET YA SEA POR WIFI, DATOS MÓVILES
- Conocimientos requeridos o previos para cursar la asignatura: LA
BASE DEL CONOCIMIENTO NOTARIAL INICIA CON EL ESTUDIO Y
ANÁLISIS DE LA NORMA, EN ESTE CASO CON LA LEY Nº 483 DE
FECHA 25 DE ENERO DE 2014 Y LAS MODIFICATORIAS LEY Nº 915
DE 22 DE MARZO DE 2017 Y LEY Nº 1115 DE 29 DE OCTUBRE DE
2018, EL ESTUDIO DE ESTAS NORMAS BÁSICAS DEL DERECHO
NOTARIAL NOS AYUDARA A COMPRENDER LAS FUNCIONES,
COMPETENCIAS, ATRIBUCIONES Y PROHIBICIONES DEL
PROFESIONAL NOTARIO.
- La ubicación geográfica del grupo: CURSO LANZADO A LOS
NUEVE DEPARTAMENTOS DEL ESTADO PLURINACIONAL DE
BOLIVIA.
- Tamaño del grupo: 30 PERSONAS
- Edad: A TODOS LOS PROFESIONALES
ABOGADOS SIN RESTRICCIÓN DE EDAD
- ¿Qué conocimientos/habilidades previos requieren
para cursar la asignatura?
- CUESTIONARIOS: HAN SIDO APLICADOS A OBJETO DE
REALIZAR LA EVALUACIÓN DE LO ASIMILADO POR PARTE DE
LOS PARTICIPANTES, LOS CUESTIONARIOS TIENEN LA
FINALIDAD DE OBSERVAR Y SIMULTÁNEAMENTE MEDIR LA
CAPACIDAD DE APROVECHAMIENTO DEL CURSO.
- ENSAYO: COMO HERRAMIENTA DE EVALUACIÓN, EL CONTENIDO
DEL ENSAYO, PERMITE VALORAR EL APROVECHAMIENTO DEL
ALUMNO SOBRE LA INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS EFECTUADO
POR ÉL EN RELACIÓN AL MATERIAL DE ESTUDIO.
- ENSAYO: COMO HERRAMIENTA DE EVALUACIÓN, EL CONTENIDO
DEL ENSAYO, PERMITE VALORAR EL APROVECHAMIENTO DEL
ALUMNO SOBRE LA INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS EFECTUADO
POR ÉL EN RELACIÓN AL MATERIAL DE ESTUDIO.
- CUESTIONARIOS: HAN SIDO APLICADOS A OBJETO DE
REALIZAR LA EVALUACIÓN DE LO ASIMILADO POR PARTE DE
LOS PARTICIPANTES, LOS CUESTIONARIOS TIENEN LA
FINALIDAD DE OBSERVAR Y SIMULTÁNEAMENTE MEDIR LA
CAPACIDAD DE APROVECHAMIENTO DEL CURSO.
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