mapa araña

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evaluacion de desempeño
deisy2011
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deisy2011
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mapa araña
  1. ES UN PROCESO SISTEMATICO PARA EVALUAR LA CONDUCTA Y EL TRABAJO CUANTITATIVO Y CUALITATIVAMENTE CON RELACION A SUS RESPONSABILIDADES
    1. TIENE COMO FINALIDAD DETERMINAR EL VALOR DEL TRABAJO DESPLEGADO DEL EMPELADO EN LA ORGANIZACION
      1. ENTRE SUS FINALIDADES ESTAN: *EFECTUAR LA MEDICION DEL POTENCIAL HUMANO EN EL DESARROLLO DE SUS TAREAS.*ESTABLECER POLITICAS DE PROMOCION ASCENSOS Y ROTACIONES ADECUADAS. *DETECTAR NECESIDADES Y PROGRAMAR ACTIVIDADES DE CAPACITACION Y DESARROLLO.
      2. LOS OBSTACULOS DE ESTA EVALUACION SON: FALTA DE APOYO DE LA DIRECCION AL SISTEMA DE EVALUACION, FALTA DE ACUERDO ENTRE EL EVALUADOR Y EL EVALUADO, MALA UTILIZACION DE LOS RESULTADOS A EFECTOS DE RETRIBUCION, FORMACION, PROMOCION, ETC.
        1. APLICACIONES
          1. *SELECCION
            1. *FORMACION
              1. *ANALISIS DEL POTENCIAL
                1. AJUSTE DE PERSONA-PUESTO
                  1. PLANES DE CARRERA
                    1. COMUNICACION INTERNA
                      1. MOTIVACION
                        1. POLITICA RETRIBUTIVA
                        2. FASES PROCESO DE IMPLANTACION
                          1. DE DISEÑO: ALA PERSONA LA CUAL VA DESTINA LA EVALUACION, ENFOQUE, CRITERIOS Y METODOS
                            1. DE IMPLANTACION: SE ESABLECEN LAS BASES PARA QUE EL SISTEMA TENGA EXITO
                              1. DE APLICACION: LO MAS IMPORTANTE ES LA ENTREVISTA DE EVALUACION
                                1. DE DESARROLLO: APLICACION DE LOS MECANICOS DE CONTROL DEL SISTEMA
                          2. METODOS DE EVALUACION
                            1. POR OBJETIVOS
                              1. POR ESCALA
                                1. POR MEDIO DE ACONTECIMIENTOS SIGNIFICATIVOS
                                  1. POR EVALUACION ABIERTA
                                    1. POR CLASIFICACION
                                      1. POR DISTRIBUCION DETERMINADA
                                      2. BASADA EN GESTION POR COMPETENCIAS
                                        1. EVALUACION 360ª
                                          1. PRETENDE DAR A LOS EMPLEADOS UNA PERSPECTIVA DE SU DESEMPEÑO DESDE TODOS LOS ANGULOS: JEFES, COMPAÑEROS, SUBORDINADOS, CLIENTES INTERNOS, ETC.
                                            1. PRINCIPALES USOS
                                              1. MEDIR EL DESEMPEÑO DEL PERSONAL
                                                1. MEDIR LAS COMPETENCIAS
                                                  1. DISEÑAR PROGRAMAS DE DESARROLLO
                                                  2. OBJETIVOS
                                                    1. CONOCER EL DESEMPEÑO DE LOS EVALUADOS
                                                      1. DETECTAR AREAS DE OPORTUNIDAD DEL INDIVIDUO
                                                        1. LLEVAR ACABO ACCIONES PRECISAS PARA MEJORAR EL DESEMPEÑO DEL PERSONAL
                                                        2. COMO SE ELABORA
                                                          1. PREPARACION. EXPLICAR CON CLARIDAD QUE EL PROPOSITO ES PARA COAYUVAR CON EL DESARROLLO DE LOS INDIVIDUOS
                                                            1. ELABORACION DEL FORMATO: DE ACUERDO A LAS NECESIDADES DE LA ORGANIZACION
                                                              1. CONDUCIENDO LAS EVALUACIONES: LAS PERSONAS EVALUADAS PUEDEN ESCOGER A SUS EVALUADORES
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