ATENCIÓN

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Este mapa, fue hecho para el curso psicofisiologiaa del programa de psicologia de la UNAD (Universidad nacional abierta y a distancia)
Andrea Rojas
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Andrea Rojas
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ATENCIÓN
  1. Es un proceso psicológico básico e indispensable para el procesamiento de la información de cualquier modalidad y para la realización de cualquier actividad. Su función es seleccionar del entorno los estímulos que son relevantes para llevar a cabo una acción y alcanzar unos objetivos.
    1. CARACTERISTICA
      1. Estas características ayudan a comprender mejor el funcionamiento de la atención, tanto en la realización de las tareas como en la adaptación que hace el individuo en cuanto a la dificultad o facilidad para poder realizarlas
        1. Intencionalidad: ayuda a activar, enfocar y mantener la atención en lo que es relevante para el aprendizaje actual o posterior
          1. Expectativas: El individuo como función activadora y selectiva
            1. Activación: Puesta es marcha y mantenimiento de los procesos cognoscitivos
              1. Orientación: capacidad de dirigir los recursos cognitivos a objetos o acontecimientos de manera voluntaria
                1. Focalización: Habilidad de centrarse en uno o mas estímulos a la vez
                  1. Concentración: Cantidad de recursos de atención que se dedican a una actividad en concreto
                    1. Flexibilidad: Capacidad para cambiar corrientes de pensamientos y acción
                      1. Ciclicidad: Capacidad de atención según los ciclos básicos, de actividad y descanso
                        1. Estabilidad: Se refiere al tiempo que una persona permanece atendiendo a una información o actividad
                      2. ESTRUCTURAS CEREBRALES
                        1. el funcionamiento del proceso atencional implica la participación de varias estructuras cerebrales
                          1. La activación inicial a través de la capacidad de focalizar y ejecutar eficientemente. Tiene como objetivo dirigir la atención hacia los elementos relevantes de los estímulos, descartar aquellos que no son relevantes y efectuar una acción rápida y certera en respuesta a dichos estímulos. Las estructuras implicadas son LA CORTEZA TEMPORAL SUPERIOR, EL PARIETAL INFERIOR Y EL CUERPO ESTRIADO relacionado con la capacidad de velocidad perceptivo-motriz.
                            1. Sostener la atención en el tiempo o capacidad de vigilancia. Las estructuras relacionadas son LA FORMACION RETICULAR Y ALGUNOS NUCLEOS TALAMICOS
                              1. Codificar la información, es decir, mantener la información en la memoria operativa el tiempo suficiente como para que se incorpore en la memoria y pueda ser recuperada posteriormente cuando se necesite. La estructura implicada es EL HIPOCAMPO
                                1. cambiar la atención adaptativamente y resistir la tendencia a la perseveración. Permite cambiar el foco de atención a otro foco y volver a enfocar, iniciándose de nuevo el ciclo de la atención. Está asociado a la flexibilidad e implica LA CORTEZA PREFRONTAL como estructura cerebral.
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