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MODELO PEDAGÓGICO FPI SENA

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MODELO PEDAGÓGICO FPI SENA
  1. FUNDAMENTADO
    1. ANTROPOLOGIA PEDAGÓGIA TECNOLOGÍA AXIOLOGÍA EPISTEMOLOGÍA
    2. OBJETIVO
      1. Diseño, divulgación y puesta en práctica de una estructura conceptual, metodológica y operativa de carácter sistémico
      2. PROCESO EDUCATIVO
        1. Teórico - Práctico de carácter integral
        2. REFERENTES INTERNOS
          1. Política Institucional, Ley 119, Estatuto Formación Profesional, Unidad Técnica, Código de Ética
          2. REFERENTES EXTERNOS O UNIVERSALES
            1. Sociedad Conocimiento Globalización Desarrollo Tecnológico Complejidad El SENA y el desarrollo humano integral
            2. El enfoque de Desarrollo de Competencias SENA se basa en una propuesta formativa de carácter humanista - cognitivo, flexible - permanente, proceso de enseñanza - aprendizaje - evaluación
              1. APRENDER A SER
                1. Dimensión humana del aprendiz, Desarrollo integral
                2. APRENDER A APRENDER
                  1. Proceso de construcción de conocimiento
                  2. APRENDER A HACER
                    1. Escenario propicio para los desempeños
                  3. Su estructura sistémica incluye procesos de investigación, desarrollo e innovación tecnológica en el contexto social y productivo
                    1. Estratégia de enseñanza y aprendizaje es el Aprendizaje por Proyectos
                      1. COMPONENTE PEDAGÓGICO
                        1. PERFIL DEL APRENDIZ
                          1. Carácter activo, actitud positiva frente al aprendizaje, alto nivel de compromiso, autonomía, espíritu crítico, responsable, persistente, autodisciplina, trabajo colaborativo
                          2. PERFIL DEL INSTRUCTOR SENA
                            1. Mediador de la cultura, promotor del aprendizaje y el desarrollo de los aprendices, reflexivo, autónomo, crítico, creativo, riguroso, flexible, permanente proceso de mejoramiento personal y profesional
                          3. COMPETENCIAS SECTOR PRODUCTIVO
                            1. Básicas Específicas Transversales
                              1. Pensamiento superior Comunicación - Valoración actitudinal - Biofísicas Desempeño de funciones productivas - Trabajo en equipo - TIC - Resolución de problemas - Segundo idioma
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