FORMAÇÃO INTEGRAL DO ESTUDANTE: NOVO ENSINO MÉDIO

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FORMAÇÃO INTEGRAL DO ESTUDANTE: NOVO ENSINO MÉDIO
  1. BCN
    1. LDB
      1. A educação tem um compromisso com a formação e o desenvolvimento humano global, em suas dimensões intelectual, física, afetiva, social, ética, moral e simbólica.
        1. Contextualizar os conteúdos dos componentes curriculares, identificando estra- tégias para apresentá-los, representá-los, exemplificá-los, conectá-los e torná-los significativos, com base na realidade do lugar e do tempo nos quais as aprendi- zagens estão situadas;
          1. Decidir sobre formas de organização interdisciplinar dos componentes curriculares e fortalecer a competência pedagógica das equipes escolares para adotar estra- tégias mais dinâmicas, interativas e colaborativas em relação à gestão do ensino e da aprendizagem
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