PREVENCIÓN DE ABUSO DE SUSTANCIAS

PREVENCIÓN DE ABUSO DE SUSTANCIAS

1. Prevención

   • Son aquellas intervenciones que se ponen en marcha antes del inicio de un transtorno.
   • Se clasifica en 3 tipos de prevención
     • Universales
       • Selectivas
         • Se enfocan en los grupos de alto riesgo
       • Indicadas
         • Dirigida para la población que presenta signos de peligro
       • Se enfocan en una población con el fin de retarasar la aparición de cierta condición o trastorno

2. El abuso de sustancias en los adolescentes puede interferir con su bienestar afectando su desarrollo,crecimiento ,enfermedades cardiacas y mayor riesgo de padecer enfermedades en la etapa de adultez.

3. Es importante por que es un problema de salud pública

   • Contribuye con altas tasas de morbilidad y mortalidad en todo el mundo

4. Programas de prevención basados ​​en evidencia

   • Prevención en la escuela
     • Atención principal en los factores de riesgo
       • Programas que se centran en teorías psicosociales sobre la etiología del consumo de drogas en adolescentes
         • capacitación en habilidades de resistencia social
           • educación normativa
             • capacitación en habilidades para mejorar la competencia
               • Basados en los procesos de aprendizaje social ya que son importantes en el desarrollo del consumo de drogas en los adolescentes.
             • Educar a los jóvenes acerca de las tasas reales de consumo, de sustancias que casi siempre son percibidas más bajas que las tasas de consumo real, puede reducir las percepciones sobre la aceptabilidad social del consumo de drogas
           • Finalidad de aumentar la conciencia de los adolescentes sobre las diversas influencias sociales que respaldan el uso de sustancias

5. Programas modelo basados ​​en la escuela

   • Eexisten 3 programas modelo de prevención del abuso de sustancias en las escuelas para los adolescentes
     • Project Toward No Drug Abuse
       • Programa para aquellos estudiantes que asisten a escuelas de recuperación o alternativas
   • Life Skills Training
     • Dirigido a adolescentes en un entorno particular
   • Breve detección de alcohol e intervención para estudiantes universitarios
     • Para adolescentes que tienen problemas de alcoholismo

6. Habilidades de Autogestión Personal

   • ayudan a los adolescentes a examinar su propia imagen y sus efectos en el comportamiento

7. Project Toward No Drug Abuse

   • diseñado para ayudar a los adolescents de alto riesgo (de 14 a 19 años) para resistir el uso y consumo- abuso de sustancias.
     • consta de doce lecciones de 40 a 50 minutos
       • se enfocan en actividades de motivación, capacitación en habilidades sociales
         • ejercicios de interpretación de roles
         • juegos
         • aborda 3 factores de riesgo primarios para el consumo de tabaco, alcohol y otras drogas

8. Modelo de programas de prevención basados ​​en la familia

   • 3 programas modelo de prevención del abuso de sustancias basados ​​en la familia para adolescentes
     • Family Matters
       • programa universal diseñado para todas las familias que incluyen adolescentes jóvenes
     • Creando conexiones familiares duraderas
       • programa selectivo diseñado para jóvenes y familias en entornos de alto riesgo
     • Terapia Familiar Estratégica Breve
       • programa indicado para familias en las que los niños y adolescentes presentan tempranamente consumo de sustancias, rebeldía y/o delincuencia.

9. Prevención basada en la comunidad

   • iniciativas de políticas públicas
     • campañas en los medios de comunicación
       • actividades comunitarias.

10. Bibliografía:Kenneth, W., & Gilbert, J. (2010). Evidence-Based Interventions for Preventing Substance Use Disorders in Adolescents - ClinicalKey. Retrieved January 28, 2022, from https://www-clinicalkey-es.bibliotecavirtual.udla.edu.ec/#!/content/journal/1-s2.0-S1056499310000210?scrollTo=%23hl0000379

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