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Description
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Hipótesis
- Deben
- Referirse a una situación real.
Contener variables comprensibles,
precisas y medibles. Proponer
relaciones entre variables claras,
lógicas, investigables y posibles.
- Referirse a una situación real.
Contener variables comprensibles,
precisas y medibles. Proponer
relaciones entre variables claras,
lógicas, investigables y posibles.
- Se formulan
dependiendo del
alcance del estudio.
- Estudios exploratorios: No se
formulan. Pueden ser un
resultado de la invstigacion.
- Estudios descriptivos: se
formulan cuando se
pronostica un valor o dato en
un tiempo.
- Estudios correlacionales: se
formulan hipótesis
correlacionales.
- Estudios causales: se formulan
hipótesis causales.
- Estudios exploratorios: No se
formulan. Pueden ser un
resultado de la invstigacion.
- Explicaciones tentativas sobre el problema de inves
"gacion o fenómeno estudiado que se formulan como
proposiciones o afirma iones. Relacionan variables.
- Sirven para: Orientar la investigación. Describir y
explicar el fenómeno o problema al que se
refieren. Apoyar en la prueba o escrutinio de
teonas.
- Se derivan del marco teorico y del planteamiento del
problema. Pueden deducirse de una teoría e incluso de la
experiencia.
- Las variables incluidas tienen que
definirse. Conceptualmente.
Operacionalmente.
- Sirven para: Orientar la investigación. Describir y
explicar el fenómeno o problema al que se
refieren. Apoyar en la prueba o escrutinio de
teonas.
- Tipos o clases
- Hipótesis de investigación. Hipótesis
nulas. Hipótesis alternativas. Hipótesis
estadísticas (capitulo 8 de la página web).
- Hipótesis predictivas de un valor.
Correlacionares De comparación de
grupos Causales.
- Hipótesis de investigación. Hipótesis
nulas. Hipótesis alternativas. Hipótesis
estadísticas (capitulo 8 de la página web).
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