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Description
Mind Map by Jhon Rodríguez Balanta, updated more than 1 year ago
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Created by Jhon Rodríguez Balanta
about 2 years ago
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Gestión del Conocimiento y
la Innovación
- Descripción del curso
- Está dirigido hacia la administración del conocimiento
organizacional de manera eficiente y eficaz
- el objetivo del curso se enfoca en
gestionar el conocimiento organizacional
- El curso es de tipo metodológico de tres
créditos, está dividido en tres unidades.
- La segunda unidad se enfoca en los procesos o etapas de la
Gestión de la Innovación y la importancia del manejo de las
mismas
- La tercera unidad se centra en el desarrollo de
innovaciones surgidas a raíz del proceso de Gestión del
conocimiento
- La primera unidad está orientada al estudio del
surgimiento del conocimiento y la importancia del mismo
para las organizaciones
- La segunda unidad se enfoca en los procesos o etapas de la
Gestión de la Innovación y la importancia del manejo de las
mismas
- Está dirigido hacia la administración del conocimiento
organizacional de manera eficiente y eficaz
- Propósito de formación
- Analizar y fundamentar los
principales aspectos relacionados
con el conocimiento y la innovación
organizacional
- para el caso de los procesos de
Gestión del Conocimiento y Gestión
de la Innovación
- el desarrollo de ventajas competitivas
sostenibles con base en la aplicabilidad
de los procesos
- Para que los estudiantes puedan emitir juicios
de valor y reconozcan la importancia de
proteger el nuevo conocimiento en forma de
patentes
- para el caso de los procesos de
Gestión del Conocimiento y Gestión
de la Innovación
- Analizar y fundamentar los
principales aspectos relacionados
con el conocimiento y la innovación
organizacional
- Resultados de aprendizaje
- Gestionar variables, métodos, teorías, procesos
y modelos de gestión del conocimiento en la
organización para generar nuevo conocimiento y
desarrollar ventajas competitivas.
- Diseñar planes estratégicos para generar procesos
de innovación de proceso, producto, mercado o de
gestión dentro del desarrollo de la organización.
- Prescribir acciones estratégicas para proteger las
innovaciones de la organización desde los
derechos de propiedad industrial y propiedad
intelectual.
- Aplicación, búsqueda y
manejo de una herramienta
de patentes.
- Gestionar variables, métodos, teorías, procesos
y modelos de gestión del conocimiento en la
organización para generar nuevo conocimiento y
desarrollar ventajas competitivas.
- Estrategia de
aprendizaje
- Fase 1: Reconocimiento
- Fase 2: Análisis y aplicación de los
Procesos de Gestión del Conocimiento
- Fase 3: Naturaleza, conceptos, tipos y
Gestión de la Innovación
- Fase 4: Desarrollo de Procesos de I+D+i, Propiedad
Intelectual e Industrial
- Fase 5: Componente práctico – Taller – Explorador de
Patentes Propiedad Intelectual e Industrial
- Fase 6: Evaluación final
- Diseñó: Jhon Edilberto
Rodríguez Balanta
- Diseñó: Jhon Edilberto
Rodríguez Balanta
- Fase 1: Reconocimiento
- Contenidos
- Unidad 1
- La ventaja competitiva organizacional ●
La Gestión del Conocimiento en las
organizaciones ● Procesos de Gestión
del Conocimiento en las organizaciones
● Modelos de Gestión del Conocimiento
para las organizaciones
- La ventaja competitiva organizacional ●
La Gestión del Conocimiento en las
organizaciones ● Procesos de Gestión
del Conocimiento en las organizaciones
● Modelos de Gestión del Conocimiento
para las organizaciones
- Unidad 2
- ● Naturaleza y conceptos de Innovación
Organizacional ● Manuales de Frascati y
Canberra ● Tipos de Innovación
Organizacional ● Índice Global de
Innovación ● Innovación y
Competitividad en Colombia – Consejo
Privado
- ● Naturaleza y conceptos de Innovación
Organizacional ● Manuales de Frascati y
Canberra ● Tipos de Innovación
Organizacional ● Índice Global de
Innovación ● Innovación y
Competitividad en Colombia – Consejo
Privado
- Unidad 3
- ● Gestión de la Innovación en las
organizaciones ● Pasos para la Gestión
de la Innovación ● La propiedad
intelectual ● Organismos mundiales y
locales de la Propiedad Intelectual ●
Protección de la Propiedad Intelectual
- ● Gestión de la Innovación en las
organizaciones ● Pasos para la Gestión
de la Innovación ● La propiedad
intelectual ● Organismos mundiales y
locales de la Propiedad Intelectual ●
Protección de la Propiedad Intelectual
- Unidad 1
- Organización de las actividades
académicas
- Momento inicial
- Actualización de perfil en el curso, saludo y presentación realizada
en el tema “Interacción Social”, respuesta a las preguntas
planteadas en la actividad individual y mapa conceptual con la
estructura del curso y la información de las unidades académicas.
- Actualización de perfil en el curso, saludo y presentación realizada
en el tema “Interacción Social”, respuesta a las preguntas
planteadas en la actividad individual y mapa conceptual con la
estructura del curso y la información de las unidades académicas.
- Momento intermedio
- Responder las preguntas direccionadoras de la
unidad 1 y analizar el caso Navantia para desarrollar
las actividades propuestas en la guía de la fase 2
- Responder las preguntas direccionadoras de la unidad 2 y
analizar el caso de Alpina para desarrollar las actividades
propuestas en la guía de la fase 3
- Responder las preguntas direccionadoras de la unidad 3 y
analizar el caso Ecoflora para desarrollar las actividades
propuestas en la guía de la fase 4
- Elaborar un informe donde se evidencie las consultas y
manejo de la herramienta práctica “Intelligo-Patentes”
aplicando el tema de Desarrollo de Patentes.
- Responder las preguntas direccionadoras de la
unidad 1 y analizar el caso Navantia para desarrollar
las actividades propuestas en la guía de la fase 2
- Momento final
- Elaborar un artículo en gris enfocado en los temas vistos en las
unidades 1, 2 o 3. El artículo debe ser de investigación, revisión,
reporte de caso o reflexión, según parámetros de la guía de la fase 6.
- Elaborar un artículo en gris enfocado en los temas vistos en las
unidades 1, 2 o 3. El artículo debe ser de investigación, revisión,
reporte de caso o reflexión, según parámetros de la guía de la fase 6.
- Momento inicial
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