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Mind Map by Linda Rodas, updated 10 months ago
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Memoria y Envejecimiento
- MEMORIA Y VALIDEZ ECOLÓGICA: Validación de la memoria a través
de las tareas incorporadas en la vida real
Annotations:
- Son técnicas que normalmente dan resultados numéricos, se registran datos para luego realizar estadísticas, que luego se analizan para llegar a una interpretación.
- MEMORIA PARA MATERIALES Y PROCESOS SIGNIFICATIVOS:
Recuerdo de lenguaje hablado y textos excritos. Las
personas mayores tienden a seleccionar ideas centrales y
mantener la memoria para el discurso. Monitorización de
la realidad: que ayuda a distinguir lo imaginario de lo real
Annotations:
- La encuesta es una forma de recolectar información, generalmente se utiliza un cuestionario como herramienta. Se selecciona una muestra y se realizan preguntas, casi siempre son de tipo cerradas. Se puede hacer de forma individual o grupal, vía telefónica, por email, en la web, etc. http://www.estadistica.mat.uson.mx/Material/queesunaencuesta.pdf
- METAMEMORIA: Guarda relación con la vida
cotidiana. Se refiere a lo que conoce el individuo
sobre sus propias habilidades y capacidades. La
población anciana puede percibirse como menos
eficaz.
- CONTENIDOS DE LA MEMORIA: 1. Habilidades producto de mucha
práctica, como leer. 2.Habilidades motoras como escribir. 3.
Recuerdos episódicos y los que manandan conocimiento
organizado almacenados en la memoria declamativa como una
boda o el nombre de un país
- MEMORIA Y AUTOCONCEPTO:
La actitud con la que la
persona afronte los cambios en
la vejez es determinante. La
falta de confianza en sí
mismos, puede desencadenar
ciclos de ansiedad y depresión
debido a las pérdidas reales o
imaginarias de memoria. Es
importante no encasillarse en
esteriotipos o tomar la edad
como pretexto para el
aislamiento o actividad
cognitiva. Aceptar los
problemas de memoria y
trabajar en la estimulación de
la misma.
- En la vejez las capacidades de
memoria que abarcan las
estructuras y procedimientos
pueden verse afectadas
- CAPACIDADES DE LA MEMORIA /
subdividida en etapas
- MEMORIA A CORTO PLAZO O MEMORIA PRIMARIA:
Información de uso inmediato. Se almacena por poco
tiempo. En los ancianos el proceso de reorganización de la
información resulta más difícil. La recuperación de la
información es más lenta.
- MEMORIA SENSORIAL: Preconceptual y
preatencional con baja estabiliad, Se realciona a
olores, texturas, sonidos o imágenes.
- MEMORIA A LARGO PLAZO: Tiene una capacidad ilimitada
y marcada extensión temporal. Mantiene la información
e interveiene en el recuerdo. En los ancianos los
mecanismos de recuperación de informacion se ven
afectados.
- MEMORIA A MUY LARGO PLAZO: Se da la Ley de
Ribot, que consiste en que la información se
olvida en relación inversa a como se incorpora.
Los ancianos recuerdan bien acontecimientos del
pasado.
- MEMORIA A CORTO PLAZO O MEMORIA PRIMARIA:
Información de uso inmediato. Se almacena por poco
tiempo. En los ancianos el proceso de reorganización de la
información resulta más difícil. La recuperación de la
información es más lenta.
- La pérdida de la memoria se
considera el inicio de la
demencia senil en la vejez
- Una de las principales quejas de las
personas mayores a la pérdida de
memoria, recordar datos o situaciones
específicas
- FACTORES QUE INFLIYEN SOBRE LA MEMORIA:
Familiaridad con los materiales empleados para
recordar. Salud física y mental, consumo de
sustancias nocivas. Motivación a nivel intrínseco y
extrínseco. Precaución por miedo a equivocarse.
Estructura social y espectativas culturales como la
jubilación. Aislamiento social.
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