Géneros textuales

Carta exposición de motivos
1. ¿Qué es?
  1. Son ensayos breves que, por lo general, responden a preguntas específicas formuladas por la institución
2. Estructura
  1. Parte derecha de la carta: Lugar y fecha en la que se escribe la carta. Parte izquierda de la carta: Nombre del destinatario/universidad/departamento a la que va dirigida la carta. Cuerpo de la carta: expone claramente las razones por las que quieres estudiar en la Universidad. Sé claro, conciso y formal. Al final: Despídete con un “atentamente”, nombre completo, tu firma y no olvides añadir dónde te pueden contactar (número de teléfono/email).
3. Características
  1. La carta de exposición de motivos es un texto que se caracteriza, sobre todo, por su versatilidad. Es un documento de carácter oficial y personal donde el candidato traza sus rasgos e intereses más relevantes y con argumentos intenta demostrar sus competencias y experiencia de vida.
4. Formato de carta.com (s.f.). Carta de exposición de motivos. Formatodecarta.com. https://formatodecarta.com/exposicion-de-motivos/
Curriculum Vitae
1. Características
  1. 1. Sé breve. 2. Adáptalo a las empresas. 3. Cuida los aspectos formales. 4. Usa aplicaciones y plantillas que te permitan crear un CV atractivo. 5. Sé sincero. 6. Evita detalles innecesarios. 7. Utiliza y destaca palabras clave. 8. Añade los enlaces a tus blogs o redes profesionales. 9. Incluye tus competencias, habilidades y conocimientos. 10. Repásalo y pide opinión antes de enviarlo.
2. Estructura
  1. *Nombre y apellidos + profesión *Fotografía *Datos personales *Perfil profesional *Experiencia laboral *Formación académica *Formación complementaria *Competencias/Habilidades *Idiomas *Otros datos de interés
3. ¿Qué es?
  1. El currículum vitae (CV) es un resumen breve de tus experiencias formativas y laborales y de tus habilidades profesionales. Su objetivo es demostrar la idoneidad de tu candidatura a un puesto de trabajo concreto y permitirte acceder al proceso de selección.
4. EducaWeb. (s.f.). Orientación Labral, Curriculum Vitae. Educaweb. https://www.educaweb.com/contenidos/laborales/herramientas-recursos-encontrar-trabajo/curriculum-vitae-cv/#:~:text=El%20curr%C3%ADculum%20vitae%20(CV)%20es,acceder%20al%20proceso%20de%20selecci%C3%B3n.
Reseña Descriptiva
1. Características
  1. 1. Lee el texto: Lee el texto a conciencia las veces que sea necesarias. 2. Recopila los conceptos o ideas principales: Momento de identificar los conceptos principales, palabras claves o ideas centrales del texto. 3. Piense en la forma Planear la forma de su texto es ideal para que cuando se siente a escribir tenga claros sus objetivos, para esto debes responderte: ¿Qué voy a reseñar? ¿Para qué tipo de público voy a escribir? ¿Qué quiero argumentar con esta reseña? ¿Qué tipo de lenguaje voy a usar? 4. Diseñe el mapa de ruta de su reseña: El paso a seguir es crear un esquema para la presentación de la información. En este punto debes tener en cuenta la estructura planteada anteriormente (Presentación/Argumentos/ Conclusión).
2. Estructura
  1. En la primera parte del texto debes dejarle claro al lector, cuál es el texto, película obra reseñada. En este punto es ideal dar un contexto general de la obra que permita comprender cuál es el tema principal de la reseña. En el desarrollo de la reseña descriptiva, se hablará sobre el argumento principal o tesis sobre la que versa la obra y se explicará cuál fue la estructura que el autor utilizó para presentarla. La conclusión es la síntesis principal, el punto más importante al que llegó el autor con su argumento, esta debe ser clara y mostrar a profundidad las conclusiones encontradas en el texto principal.
3. ¿Qué es?
  1. Una reseña descriptiva es un texto que tiene como objetivo sintetizar un tema lo máximo posible, incluyendo los elementos más importantes, con el fin de que el lector pueda comprender perfectamente el fondo de una información referenciada.
4. Arango K. (s.f.)Reseña descriptiva: como hacerla, características y ejemplos. Psicode. https://psicocode.com/literatura/resena-descriptiva/
Reseña Crítica
1. Características
  1. Haz una revisión previa de la estructura de la obra: título, subtítulo y el índice para que te orientes sobre sus aspectos importantes, el propósito, la finalidad de la obra y otros aspectos complementarios. Lee con atención y tomando notas críticas sobre el contenido del texto. Revisa las síntesis parciales que hayas elaborado y ordénalas en una plan-esquema, ya que la reseña debe seleccionar lo significativo de la obra leída. Resalta la importancia de la obra reseñada con una opinión justa e imparcial.
2. Estructura
  1. 1. Título 2. Presentación del producto cultural (en este aparte se consignan los datos bibliográficos que encabezan el texto: nombre y apellido del autor, título de la obra, la ciudad donde se editó, nombre de la editorial, fecha de edición y número de páginas). 3. Resumen expositivo del texto reseñado (aquí se presentan, en forma selectiva y condensada, los contenidos fundamentales del producto cultural). 3. Comentario crítico - argumentado del producto cultural. 4. Conclusiones.
3. ¿Qué es?
  1. En la reseña crítica se hace un recuento del contenido de una obra, de sus ideas esenciales y aspectos interesantes, al tiempo que se hace una valoración crítica del mismo. El autor de la reseña debe aclarar que la valoración de la obra corresponde a su posición, dejando al lector en libertad de que se forme su propia opinión.
4. Aracil B. (18 de noviembre del 2013). Reseña critica. https://dfelg.ua.es/coloquio-teatro-miradas-cruzadas/doc/resena_critica.pdf
Informe
1. Características
  1. Definir la temática. El objetivo del informe y el porqué de su redacción. Definir la audiencia. Es importante conocer quiénes serán los lectores del informe, para a partir de allí definir el tono y el lenguaje a utilizar. Recolectar información. Consultar fuentes calificadas. Definir la estructura. Antes de comenzar con la redacción del informe es importante conocer toda la información a incluir y cómo será distribuida dentro del escrito. Utilizar material de referencia. Se pueden utilizar imágenes, gráficos o cuadros que acompañen y den soporte al texto. Redactar el escrito.
2. Estructura
  1. Introducción. Explica brevemente de qué tratará el informe y los objetivos. Cuerpo. Detalla la información principal, en muchos casos con subtítulos y elementos paratextuales, y eventualmente, los pasos que orientaron la investigación. Plantea los argumentos, los antecedentes y la metodología utilizada. Conclusión. Pone en consideración los resultados más destacados o importantes. Bibliografía.Detalla quiénes aportaron los datos y de qué forma. Se incluye al final del informe. En el caso de los informes que se exponen oralmente, la bibliografía puede estar a mano del informante, que acudirá a ella cuando necesite reforzar la validez de las afirmaciones.
3. ¿Qué es?
  1. Un informe es una declaración, escrita u oral que describe las cualidades, las características y el contexto de algún hecho. Se trata de una elaboración ordenada basada en la observación y el análisis con el fin de comunicar algo sucedido o los resultados de una investigación.
4. "Informe". Autor: Equipo editorial, Etecé. De: Argentina. Para: Concepto.de. Disponible en: https://concepto.de/informe/. Última edición: 5 de agosto de 2021. Consultado: 22 de octubre de 2022 Fuente: https://concepto.de/informe/#ixzz7iU4cBaDg
Ensayo
1. Características
  1. · En la primera revisión debe observar el contenido y la organización del ensayo, ver si comunica su propósito al lector y si hay cohesión entre las partes. · En la segunda revisión debe fijarse en los aspectos gramaticales. Entre ellos, prestará atención a los signos de puntuación, la acentuación, la concordancia entre género y número, la ortografía de las palabras que dude (éste es el momento de usar el diccionario), y los aspectos de gramática, especialmente los que se hayan dado en clase hasta el momento de esa tarea y aquellos con los que suela tener dificultad.
2. Estructura
  1. La introducción, que no se extenderá más de un párrafo (a lo sumo dos), contendrá las siguientes partes: · Primero, una breve introducción general al tema. · Seguidamente la tesis, la cual indicará la interpretación de las implicaciones de la pregunta así como el orden que seguirá el ensayo. 3.2.Nudo o cuerpo En el nudo/cuerpo tiene lugar el desarrollo de los aspectos que se indicaron en la introducción. Por lo general, cada aspecto mencionado en la tesis ocupará un párrafo del ensayo. Ahora bien, la organización del nudo/cuerpo variará algo según se escoja una u otra estrategia de argumentación. 3.3.La conclusión La conclusión es el último párrafo del ensayo y debe recoger (o recapitular) las ideas que se presentaron en la tesis, en la introducción. En la conclusión se invierte la fórmula de la introducción: se empieza con un breve resumen del ensayo y se termina con una frase bien pensada que llame la atención del lector sobre el punto clave del artículo.
3. ¿Qué es?
  1. Redactar consiste en poner por escrito un pensamiento, una opinión, etc., aunque no todo tipo de escrito (o también llamado redacción) es el apropiado dentro del mundo académico. Al escrito académico lo llamamos ensayo. El ensayo es un tipo de prosa que brevemente analiza, interpreta o evalúa un tema. Se considera un género literario, al igual que la poesía, la ficción y el drama.
4. Gamboa Y. (4 de noviembre del 2002). Guía para la escritura de ensayo. https://www.unipiloto.edu.co/descargas/archivo_administracion_de_empresas/guia_ensayos.pdf

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