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SÍLABO UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL
NORTE
- CARACTERIZACIÓN DE LA
ASIGNATURA
- Descripción de la Asignatura
- El desarrollo de la asignatura de programación es fundamental
para el asentamiento de los conocimientos adquiridos en
fundamentos de programación, refuerza los aspectos lógicos y
acerca más al estudiante en el desarrollo de aplicaciones
orientadas a satisfacer necesidades de la industria y sociedad,
relacionadas con el perfil de la carrera
- El desarrollo de la asignatura de programación es fundamental
para el asentamiento de los conocimientos adquiridos en
fundamentos de programación, refuerza los aspectos lógicos y
acerca más al estudiante en el desarrollo de aplicaciones
orientadas a satisfacer necesidades de la industria y sociedad,
relacionadas con el perfil de la carrera
- Descripción de la Asignatura
- UNIDADES CURRICULARES
(ESTRUCTURA DE LA ASIGNATURA)
- Programación
Orientada a
Objetos
- Clases y Objetos
- Constructores y
métodos de acceso
- - Introducción a los paradigmas de la programación
- Abstracción y
encapsulamiento
- Clases y Objetos
- HERENCIA Y POLIMORFISMO
- Sobrecarga de
constructores y
métodos
- Polimorfismo
- Clases
Abstractas e
interfaces
- Super
Clases y
sub clases
- Sobrecarga de
constructores y
métodos
- Operaciones con objetos
- Tratamiento de
archivos planos
- Métodos de
ordenamiento y
búsqueda
- Arreglos
unidimensionales
- Manejo de
expresiones
- Tratamiento de
archivos planos
- ADMINISTRACIÓN DE DATOS
- Conceptos de
manejo de datos
- Análisis de datos
- Importación e
exportación de
datos
- Aplicación y
resolución de
ejercicios
- Conceptos de
manejo de datos
- Programación
Orientada a
Objetos
- OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
- son
- ACTITUDINAL
- RESOLVER ploblemas aplicando
los algoritmos para solucionar un
problemas
- RESOLVER ploblemas aplicando
los algoritmos para solucionar un
problemas
- COGNITIVO
- CREAR aplicaciones informáticas
aplicando conocimientos
adquiridos
- CREAR aplicaciones informáticas
aplicando conocimientos
adquiridos
- PROCEDIMENTAL
- CONSTRUIR Enfocar los conocimientos adquiridos
para satisfacer necesidades de la industria y
sociedad, relacionada con la carrera
- CONSTRUIR Enfocar los conocimientos adquiridos
para satisfacer necesidades de la industria y
sociedad, relacionada con la carrera
- ACTITUDINAL
- son
- . EVALUACIÓN DEL
ESTUDIANTE POR
RESULTADO DE APRENDIZAJE
- Examen Supletorio Clase Virtual
Síncrona Participación en foros,
debates y otras actividades
Pruebas Exámenes Trabajos 0%
0% 10% 30% 30% 30% 0% 0%
10% 30% 30% 30% 100% 0% 0%
0% 0% 0%
- Examen Supletorio Clase Virtual
Síncrona Participación en foros,
debates y otras actividades
Pruebas Exámenes Trabajos 0%
0% 10% 30% 30% 30% 0% 0%
10% 30% 30% 30% 100% 0% 0%
0% 0% 0%
- BIBLIOGRAFIA
- C# 6 y visual studio 2015: Los fundamentos del
lenguaje Matemáticas universitarias introductoras con
nivelador Mymathlab Putier, Sébastien Demana,
Franklin D.; Waits, Bert K.; Foley, Gregory D. ENI
Pearson Educación 2016 2014 LIBRO LIBRO
- C# 6 y visual studio 2015: Los fundamentos del
lenguaje Matemáticas universitarias introductoras con
nivelador Mymathlab Putier, Sébastien Demana,
Franklin D.; Waits, Bert K.; Foley, Gregory D. ENI
Pearson Educación 2016 2014 LIBRO LIBRO
- COMPROMISOS
- - En los procesos de evaluación académica
se cumplirá con lo establecido en el Capítulo
V DEL REGIMEN ACADEMICO, sección sexta
DE LA EVALUACION DEL PROCESO
ENSEÑANZA - APERNDIZAJE del Reglamento
general de la Universidad Técnica del Norte
- - En los procesos de evaluación académica
se cumplirá con lo establecido en el Capítulo
V DEL REGIMEN ACADEMICO, sección sexta
DE LA EVALUACION DEL PROCESO
ENSEÑANZA - APERNDIZAJE del Reglamento
general de la Universidad Técnica del Norte
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