Tarea 4 Espacios vectoriales.

Description

Mind Map on Tarea 4 Espacios vectoriales., created by YENNY PAOLA GONZALEZ CARRILLO on 07/11/2022.
YENNY PAOLA  GONZALEZ CARRILLO
Mind Map by YENNY PAOLA GONZALEZ CARRILLO, updated more than 1 year ago
YENNY PAOLA  GONZALEZ CARRILLO
Created by YENNY PAOLA GONZALEZ CARRILLO almost 2 years ago
151
0

Resource summary

Tarea 4 Espacios vectoriales.
  1. Los diferentes axiomas que cumple el espacio vectorial ? ?
    1. ¿Cuáles son los axiomas de un espacio vectorial? Los axiomas de los espacios vectoriales están relacionados con las operaciones de suma de vectores y con la multiplicación de vectores por escalares. Para determinar si un grupo de vectores forma un espacio vectorial es necesario comprobar que cumple con todos y cada uno de los diez axiomas.
    2. Los diferentes subespacios del espacio vectorial ? ?
      1. se denominan los subespacios vectoriales triviales de V . Un subespacio de V se dice propio si no es ninguno de los subespacios triviales. Ejemplo 6. Comprobamos que el subconjunto U = {(x, y, z) ∈ R3 | 2x − y + 5z = 0} es un subespacio vectorial de R3.
      2. Las diferentes bases del espacio vectorial ? ?.
        1. Esta idea se recoge en la siguiente definición: BASE DE UN ESPACIO VECTORIAL: Una base es un conjunto de vectores linealmente independientes y que son capaces de generar cualquier vector de dicho espacio. En nuestro estudio del plano, una base estará formada por dos vectores linealmente independientes.
        2. El espacio columna y el espacio fila de una matriz ? × ?.
          1. Una matriz es una tabla cuadrada o rectangular de datos (llamados elementos) ordenados en filas y columnas, donde una fila es cada una de las líneas horizontales de la matriz y una columna es cada una de las líneas verticales.
          2. DEFINICIÓN
            1. El Rango y la nulidad de una matriz ? × ?.
              1. De esta forma, el rango de la matriz es mayor o igual que 3. Si todos los menores de orden 3 son nulos, el rango de la matriz sería 2. Al menor de orden 3 distinto de cero, obtenido en la etapa anterior, se le añade otra fila y otra columna cualesquiera hasta encontrar, si existe, un menor de orden 4 distinto de cero.
              Show full summary Hide full summary

              Similar

              CHEMISTRY C1 5
              x_clairey_x
              AQA GCSE Physics Unit 2.3
              Matthew T
              Cultural Studies
              Emily Fenton
              TOEFL English Vocab (A - M)
              Ali Kane
              A Christmas Carol Quotes
              0serenityrose0
              Circle Theorems
              I Turner
              Business Studies GCSE
              phil.ianson666
              A-LEVEL ENGLISH LANGUAGE : Key Theorists
              Eleanor H
              7 Elements of Good Design
              Micheal Heffernan
              1PR101 2.test - Část 10.
              Nikola Truong
              1PR101 2.test - Část 12.
              Nikola Truong