Mapa Mental - Feminismo, Violencia y Género

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Psicología Mind Map on Mapa Mental - Feminismo, Violencia y Género, created by IVAN ROGELIO HERNANDEZ QUINTERO on 26/04/2023.
IVAN  ROGELIO HERNANDEZ QUINTERO
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IVAN  ROGELIO HERNANDEZ QUINTERO
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Mapa Mental - Feminismo, Violencia y Género
  1. Feminismo
    1. Es un movimiento político, social y filosófico en dónde se busca la igualdad para las mujeres
      1. Recibe el nombre de femenismo porque solamente busca reivindicar los derechos de la población femenina que ha visto expuesta a inferioridad y discriminación por parte del sexo privilegiado
        1. Se utilizó por primera vez el término en el SigloXIX en la tesis medicinal llamada: Sobre el feminismo y el infantilismo en los tuberculosos
          1. Por lo tanto, el feminismo, surge en relación al movimiento que ha hecho que las mujeres se cuestionen su situación de subordinación e inferioridad y a luchar por mejores posiciones socialmente.
            1. La perspectiva de género esta basada en la teoría de género y esta instaurado en el paradigma teórico histórico-crítico y en el paradigma cultural del feminismo
              1. Esta perspectiva reconoce la diversidad de géneros y la existencia de mujeres y los hombres, como un principio esencial en la construcción de la humanidad diversa y democrática.
                1. Sin embargo, esto mismo, reconoce la dominación del hombre que produce opresión sobre el género femenino y que llega a obstaculizar sus oportunidades de crecimiento
      2. Violencia
        1. La violencia se puede definir como todo acto en el que se implica el hacer daño de forma física, psicológica, sexual, económica y patriomonial.
          1. La violencia puede ser categorizada de las siguientes formas:
            1. Física
              1. Es cualquier acción que ocasiona un daño no accidental, utilizando la fuerza física o alguna clase de armamento u objeto que pueda causar o no lesiones, ya sean internas, externas o ambas.
              2. Sexual
                1. Conlleva obligar a una pareja a participar en un acto sexual sin su consentimiento.
                2. Psicológica
                  1. Consiste en provocar miedo a través de la intimidación, es someter a una persona a un maltrato, una persona a maltrato psicológico o en forzarla a aislarse de sus amistades, de su familia, de la escuela o del trabajo
                  2. Económica
                    1. Consiste en lograr o intentar conseguir la dependencia financiera de otra persona, manteniendo para ello un control total sobre sus recursos financieros, impidiéndole acceder a ellos y prohibiéndole trabajar o asistir a la escuela.
                    2. Patrimonial
                      1. Es un tipo de violencia referente a un acto u omisión que afecta la supervivencia de la víctima. Se manifiesta en la transformación, sustracción, destrucción o retención de objetos
                  3. Para la OMS, la violencia es: el uso intencional de poder físico o la fuerza, como amenaza o hechos daños contra otras personas o hacia uno mismo
                  4. Género
                    1. El género se refiere a la manera en que la sociedad cree que tenemos que vernos, pensar y actuar como niñas y mujeres, y niños y hombres. Cada cultura tiene sus creencias y reglas informales sobre cómo deben actuar las personas según su género.
                      1. Se trata de una violencia de género que afecta a las mujeres por el mero hecho de serlo. Constituye un atentado contra la integridad, la dignidad y la libertad de las mujeres, independentemente del ámbito en el que se produzca.
                        1. Se entiende por violencia de género cualquier acto violento o agresión, basados en una situación de desigualdad en el marco de un sistema de relaciones de dominación de los hombres sobre las mujeres que tenga o pueda tener como consecuencia un daño físico, sexual o psicológico, incluidas las amenazas de tales actos y la coacción o privación arbitraria de la libertad, tanto si ocurren en el ámbito público como en la vida familiar o personal.
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