SENSIBLÍZATE

Los niños deben saber que tienen mucha suerte.
1. Empezaremos con las personas invidendentes.
  1. Son aquellas personas que no pueden ver.
    1. Las personas invidentes tienen dificultades para jugar al fútbol.
      1. No pueden ver el balón.
        No ven a sus compañeros.
      2. Por eso agregaremos cascabeles con cuerdas al balón.
        Annotations:
        De esta manera los niños oirán el balón i podrán jugar.
        Los niños/as irán con los ojos tapados.
        Finalmente montaremos un partido con los jugadores con los ojos tapados y la pelota adaptada.
Consiste en comprender a otras personas con discapacidades.
1. Actividad dirigida al público infantil.
Los niños deben saber que tienen mucha suerte.
1. Empezaremos con las personas de movilidad reducida.
  1. Son aquellas personas que tienen limitadas sus capacidades de movimiento.
    1. En la siguiente actividad nos centraremos en los cojos.
      Annotations:
      - Nunca escribí la palabra "cojos" con un fin ofensivo o discriminatorio.
      1. Tienen dificultades para caminar y porsupuesto para correr.
      2. Así que jugaremos al juego de los globos prisioneros.
        Cada niño/a llevará atado a un pie un globo que será atado a su vez con lana o cuerda.
        Finalmente se explotarán los globos entre ellos con solo un pie en el suelo

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